”是的，只要我们不辞辛劳，敢于面对学习中的困难，你就会发现，学习中自有情趣，更有快乐其实，每一个人都不能绝对的说自己有多聪明，多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的任何一个人的成功都是通过自己地努力学习获得的相信大家都听过悬梁刺股的故事，而故事中的主角，最后都取得了伟大的成功这不也正告诉我们，努力学习是一个人成功的必经之路吗青春是搏击风浪的船，学习则是船的动力，正值青春的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航同学们，让我们学会努力学习，用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己价值吧我的演讲到此结束，谢谢大家《珍惜时间勤奋学习》的国旗下讲话稿范文【篇5】敬爱的老师们，同学们：大家早上好
口算(出示口算卡)①6+3=②5+8=③9-4=④15-7=⑤8+9=⑥15-6=⑦14-6=⑧4+6=二、探究新知1设疑导入通过口算练习，同学们对20以内的加减法的计算方法已掌握那么，如果再给你一些比20、大的数字，让你计算加减法，你能算吗今天我们就来学习“整十数加一位数及相应减法”(教师边口述边板书课题)2教学例9(1)用小棒摆一摆请同学们先摆出4捆小棒，明确：它们代表4个十(板书：4个十)再摆出5根小棒，明确：5根小棒代表5个一(板书：5个一)请同学们把两部分合到一起，讨论一下，一共有多少根引导学生明确：4个十和5个一合起来是45，所以一共有45根4个十是40(板书：“40”)5个一是5(板书：“5”)教师讲述：40加5(边口述边板书上“+”)就是把4个十和5个一合起来
(3)小山羊和小熊之间发生了什么事情各在什么时候三、再读课文，深入理解1、交流反馈：小山羊和小熊之间发生了什么事情各在什么时候出示句子一个冬天的夜晚，北风呼呼地刮着，雪花纷纷扬扬地飘落下来一个夏天的夜晚，下着倾盆大雨①交流学习生字的情况：北、路、过②指导书空“北”③理解：北风呼呼、纷纷扬扬、倾盆大雨你还知道哪些词语也是描写天气恶劣的(电闪雷鸣、雷声隆隆、风雨交加、鹅毛大雪、大雪纷飞、雪花飘扬等等) ④朗读句子2、自由轻声朗读课文，请用直线划出小山羊说的话，请用曲线划出小熊说的话出示句子(1)“熊哥哥，外面风大雪大，能让我在您这儿住一夜吗” “不行不行” (2)“山羊弟弟，外面风大雨大，让我在您这儿住一夜吧
2．习作介绍自己的课余生活，写好后读给父母听，让他们分享3．发现一些多音字的不同读音，准确区别4．读“认”，发现和运用识字方法5．熟读背诵古诗《小儿垂钓》6．积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示自己的课余生活教学重点学习多音字，读读认认和背诵古诗教学难点口语交际和习作教学准备课件教学安排：4课时第一课时教学目标：完成口语交际，提高语言表达能力教学过程：口语交际 我们的课余生活1．通过这一组课文的学习，我们了解了民族小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形；我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而又有乐趣，许多同学都想把这乐趣与大家分享
（总计53996字）
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