2、讨论：这节告诉了我们什么(或你知道了什么)3、学生回答后，教师作小结，投影开头的方法和作用三、学习第二节1、投影本节内容，指导学生朗读后思考问题：你读懂了(或知道)什么哪些地方不明白的2、学生在小组中交流读书体会3、指名汇报读书心得后，教师板书：树枝绿叶长让学生思考：感受的杨梅树怎样(引导学生说出“可爱”)4、小结和归纳后，投影课文句子和词语，加强语言文字的训练四、学习三—六节1、投影杨梅果图片和课文，让学生自由朗读3-6节的课文内容2、边读边思考：你从课文中认识的杨梅果是怎么样的3、学生小组讨论后指名回答，教师引导学生从杨梅果的形状、味道、颜色等方面作汇报4、教师小结学生的发言后作板书：形状、味道、颜色，指导学生理解作者的观察方法：抓住果的形状、味感、颜色等特点进行细致的观察(要求学生动笔在课文中点画在关的句子、词语)
五、讲究饮食卫生，养成良好习惯不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不买校外摊点上的食物，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑六、提高“防火灾、防触电、防侵害”意识不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告家长或教师七、学会自护自救，提高防御能力学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人八、加强自我防范意识注意公共场所的人身和财产安全，如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时拨打110报案九、讲好个人卫生，远离疾病困扰天气渐热，又正值手足口病的爆发性季节，希望同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，教室常通风，勤消毒，做好各种防范措施
试试看，怎么样来计算包装纸的大小了吗动手算一算(生独立完成,投影出学生答案,并对其进行讲解)师：来，你来给大家展示一个你的结果，你是怎么来算的并说说你的想法)师：你们都是这样算的吗同学们真不错,来,掌声欢送她2师:刚才老师在同学的帮助下，知道包装一个黄金搭挡至少需要1300m2的包装纸，我想我弟弟收到这么漂亮的礼物，一定会很高兴，在这里老师替弟弟谢谢大家了现在我想送给第二个亲人，我要送给谁呢请听广告词——黄金搭挡送女士，细腻红嫩有光泽师：对，同学们真是我知心朋友，老师想送给我尊敬的妈妈我要送给她两盒 黄金搭挡(手势)师：你觉得可以怎么来包装呢有几种包装方式呢你建议老师选择了哪种方式包装为什么(手势配合指向屏幕)师:想想看(凝视5-6钞钟)来,同桌之间借助手中的模型摆摆看
“重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之”愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，从我做起，从小事做起，让诚信的品质散发出金子般的光芒诚信的国旗下讲话中学生5各位领导，同志们，上午好：今日我演讲的题目是，我以诚信为荣，努力做好本职工作我所以选择这个题目，因为我是商业战线上的一名员工，我的岗位和职责是负责食品的质量和安全商业是社会经济的一个细胞，它联系着千家万户的利益，关系着国计和民生作为商业企业的一名员工，以诚信为信条，以货真价实为准则，人才能立，事才能成，业才能旺，国才能强总书记倡导的"八荣八耻"把"以诚实守信为荣，以见利忘义为耻"列入其中之一，可见"诚信"二字的重要中华民族自古以来就有着讲"诚信"的传统美德
（总计53248字）
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