六、带着生成性问题，走向课外，走向生活1、请小朋友们带着提出的问题去探索2、带着好奇心，再去发现更多的问题小学一年级下册语文教案精选篇2一、激趣导入，初步感知字形1教师背儿歌（课文最后两行）2出示老朋友“日”字3点明今天所要认识的新朋友都是在“日”的基础上“加一加”(板书课题)4以“加什么呢”激趣老师先用活动卡片组成“旦”、“电”，剩下的新字请几个同学上台摆一摆同学讲解自身的摆法二、质疑读文，掌握字音字义1只加一笔就变出了这么多的字，而且模样还真有点相像，那它们的读音，它们的意思相同吗以此问质疑，引导同学自身借助拼音读课文2检查同学自学效果(1) 通过请小老师、“开火车”等形式检查字音，注意强调区别“由”、“甲”、“旧”的读音
过渡语：当轰隆隆的雷声在耳边响彻，当闪电咔嚓咔嚓地照亮漆黑的夜空，黑云在低沉的天空中翻着跟头，风又在疯狂地吹着哨子这样糟糕的天气，你觉得蝴蝶能受得了吗(1)学生汇报(预设“它们的身体是那样轻盈，……怎么禁得起这猛烈的风雨呢”)——出课件从这段话，你能体会到蝴蝶怎么样——相机指导朗读(2)这样轻盈、纤巧、柔弱无助的蝴蝶，在风雨中会出现什么样的结果呢(学生自由说)翅膀会被雨点打湿会被风吹得不知去向彩粉会被雨水冲刷，失去原有的美丽沾上泥污，摔在地上，再也无法飞起来(3)是啊这轻盈的、素洁的蝴蝶，它们是多么的弱不禁风啊同学们，说到这里，老师都无法再想下去了，心里是那样的……(着急)你们心里着急吗(4)(出课件)指导朗读(读出心急如焚的语气)3、你还从哪些地方体会到作者为蝴蝶担心，着急呢
他的精神，永远也不就应被淡忘我们要像他那样，用有限的生命，播撒爱和感动;像他一样，在平凡创造伟大，在奉献中收获快乐幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹，幸亏还有那危急时刻挺身而出的托举哥，幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉，幸亏还有那在生命最后关头仍把生的期望留给一车乘客的最美司机吴斌还有千万有良知，有勇气的平凡人，他们扶起的，是我们民族助人为乐，敢于担当的精神;他们托举的，是这个国家不灭的期望雷锋没有走，他就在我们的身边，他就在我们每个人的心里少一点冷漠，多一些勇敢，我们就能够创造奇迹;少一点自私，多一些善举，你，我，他，都是雷锋捧出曾紧握在手心的温暖，献给爱你的人，献给身边的人，献给陌生的人，献给教育了我们的校园，献给培养了我们的国家
今天，人们更是认为它是一种具有补肾、增强性机能的绝佳补品食用过鸽肉的人都知道，鸽肉味咸而性干，且肉质细嫩鲜美，尤以乳鸽肉为上鸽肉中含有丰富的粗蛋白以及少量脂肪及无机盐等，有补肝益肾、解毒消痈的功效因为鸽肉良好的食疗价值，对于那些因肾精不足而导致的身虚体弱、精疲乏力，或肾虚引起的腰酸腿软，以及消渴等中老年人尤为适用而健康之人也可常食，对于保肾极有功效以味道鲜美著称的乳鸽肉，能够滋阴壮阳、养血补气，对于常见的因用脑过度而引发的神经衰弱症患者有一定疗效同时还能有效地预防高血压、血管硬化等疾病所以说，常吃鸽肉对身体健康极为有益而且鸽子烹制方法多样，但尤以煮粥、蒸、炖为上选炖全鸽是食用鸽肉的常见方法之一，非常适合早泄、肾虚、性功能低下等病患食用，对于妇女因气血两虚而导致的性功能衰退也有良好功效
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