纵横‌《今日更新!伊朗再次向以色列发射导弹，以多地拉响防空警报-文以载道网》解说文案

3Practice/Consolidation(操练/巩固)(1)Let’Sfind out①Let’Sfind outT：Good jobMy childrenThank you for show—ing me your teachersAnd now I know more aboutthemLet’S find out who he is利用课件或图片呈现Let’S find out图片及文字内容引导学生通过朗读并找关键词理解段落意思完成任务，同时也渗透了初步阅读的方法②Let’SguessT：Wh0 Can talk about one of your teachers andlet USguess“Whois he

如果从明天，不，从下课开始，你能像竺可桢这样留心身边的每一片叶子，每一朵花，写写观察日记，作作物候观测，老师相信，来年荔枝满园的时候，你也许就能告诉我，自然条件下的长安，是种不活荔枝树的我想，这便是《大自然的语言》这篇文章带给我们丰厚的礼物七、课后演练，学以致用如果有机会观察一下向日葵，就会发现向日葵的花盘总是随着太阳位置的变化而移动，正因为这样，人们才给它起了这个名字等向日葵成熟了停止生长了，花盘就不再随太阳转了大家可以利用课余时间，上网或查阅相关书籍，了解了解，写篇以“为什么向日葵围着太阳转”的文章三年级上册语文教案人教版电子版免费（精选篇8）第一课时学习目标：1、培养学生积极表达的愿望2、通过阅读或其他途径，了解更多科学发明和发现的故事

二、新课（一）自学1、自读，轻声朗诵古诗，遇到不认识的字就运用自己喜欢的方法（看书下 注间，通过上下文猜字，借助字典等方法）自己解决2、正音，指名读古诗，尤其注意多音字的读法发，朝，还，重3、互检，读给同桌听一听（二）识字1、你认识了哪些字，找出来带大家读一读并组词2、游戏巩固（1）开火车读字组词（2）“读一读“找一找，利用字卡，你读我找（三）写字1、观察观察字形，结构，在田字格中的位置，找出你认为需要注意的地方，提醒大家2、指导对学生认为的难写的字进行范写指导，其他的字学生照书自行书写3、交流评价，（自评、同桌评、小组评）采用多种形式引导学生正确评价，有条件的还可采用大范围评价，如全班评（四）练习1、读读我们写过的字

一、讲究饮食卫生 多餐，切忌暴饮暴食，科学地选择食物二、适量运动 从简单的到多项体育运动都可，但不要带有竞争的心理，也不要过度疲劳三、避免离居 保持与家人和朋友的经常联系，交谈共同感兴趣的问题四、不要停止工作 要寻找新的活动和喜爱的工作，克服年老了无用的心理五、倾听他人呼声 听取别人的经验和教益，争取满足他们的不同需求六、提倡叶落归根 最好回到自己熟悉的天地里去生活，重温往日的生活情趣七、切忌闭门不出 夫妻俩不要整日呆在一起和闲得无聊八、参加文化活动 从事以前被迫放弃的文化活动及爱好九、注意仪容打扮 放弃对体形、仪容服饰上的讲究，意味着自暴自弃的开始十、留出思考时间 长期不动脑子，将导致个性和身心的衰退，要有时间回首往事，进行思考

（总计53359字）

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