常规练习体育班委整队，师生问好2小超人搏击操说起超人，相信学生没有一个不认识超人是学生们心目中的偶像，他敏捷的身手，除恶扬善的行为，在小学生心中都有深刻的印象本节课开始采用故事形式“超人使命”为主线，让每位学生都披上超人的斗篷，成为小超人，从而激发了学生的学习兴趣课上整齐有力的搏击操，体现了学生能完成使命的自信心，同学们在练习搏击操时也充分活动了各关节(二)完成超人使命，50米快速奔跑这是本课的重点环节，通过创设一个情景：在50米外的地方正遭受怪兽的侵害，我们的地球岌岌可危，为了“拯救地球”，我们要最快速度跑去那里这是社会赋予我们神圣的使命本环节有四个小部分：1“整装待发”学生在原地跑步在这里，我进行正确摆臂的练习
天气炎热，又到了腹泻高发的季节作为一种广泛的流行病，腹泻除了给人带来不适，甚至还会造成脱水、电解质紊乱、肾功能异常、酸中毒、休克等一旦发生腹泻，先要去看病求医，弄清原因，才好采取相应措施来治疗和康复腹泻期应该如何吃腹泻期具体吃什么合适，要看胃肠状况而定严重腹泻严重腹泻时，暂时需要禁食，让肠道得到充分休息这时候可以用静脉输液，或少量多次地喝葡萄糖+补液盐溶液，避免严重脱水和电解质紊乱如果能喝下去液体，就先从清淡流食和半流食开始轻度恢复期一般来说，只要肚子不太疼痛，腹泻次数减少时，就可以进食了此时应该吃容易消化的食物，减少胃肠道的负担最好是“低脂肪少渣半流食”，也就是水分大，看起来比较稀的食物，质地非常柔软，没有渣子，脂肪很少或没有脂肪，以淀粉为主，含少量蛋白质
3．喜欢秋天，用自己喜欢的方式来表现秋天教学重点1．认识8个生字，会正确书写8个字2．能有感情地朗读课文，体会秋天之美，感受勤劳的人们对秋天的喜爱、赞美之情教学准备1．生字词卡片2．课件：秋天的风光3．苹果等教具教学流程一、谈话引入，激发兴趣同学们，你们喜欢秋天吗说说为什么喜欢这么美丽的秋天，已经有人把它画下来了，现在让我们一起去欣赏秋天的图画板书课题：秋天的图画(学生齐读课题)[设计意图：学生通过描绘自己眼中的秋天，初步感受到秋天是一个美好的季节教师以此为切入点，让学生去欣赏一幅秋天的图画，极大地激发了他们的学习兴趣和欲望]二、观察图画，了解图意(出示课件、创设情境)现在让我们投入大自然的怀抱，来亲身感受秋天的美丽景色
小编精心整理一年级语文教案，希望这份一年级语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一年级语文教案资料，在搜索框搜索一年级语文教案篇1《小书包》教学目标：1、会认"书、包"等11个生字，会写"早、书"等5个生字认识"勹、亻、"3个偏旁2、能正确、流利地朗读儿歌3、认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用4、认识一些常用的学习用品，养成爱惜学习用品、能自己整理书包的良好习惯教学重点：1、掌握本课生字，认清字形，并能正确、美观书写2、能正确、流利地朗读儿歌教学难点：认识常用的学习用品，了解它们的用途，学会正确使用养成爱惜学习用品、能自己整理书包的良好习惯教学时间：一课时教学过程：一、猜谜引题1、师引导学生猜谜：带子长长身体方，书本文具里面装
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