三、自主创作题：根据自己学过的数学知识，自主创作一幅与数学有关的图画（设计意图：让学生充分发挥自己的想象能力和培养学生的创新能力）四、课堂总结（总结本节课所学到的知识，让学生认识数学的奥秘，进而提高对数的学习兴趣）关于三年级数学教案（精选篇9）教学目标：1、通过总复习，使学生对“时、分、秒”和“千米和吨”的知识加以巩固，提高计算和估算能力，以及运用所学的数学知识解决实际问题的能力2、提高学生学习数学的兴趣，建立学好数学的信心教学重点：让学生建立时、分、秒的时间观念，毫米、分米、千米的长度观念，克千克和吨的质量观念，知道各单位之间的进率教学难点：进行各单位之间的简单计算和估算教学过程一、归纳整理，相互交流1、谈话引导同学们，到现在为止，数学中我们已经学了几组表示事物及其特征的特定单位
二、学情分析本堂课的教学对象是九年级的学生他们积累了语言运用的一定基础，班级整体英语学习的氛围较好，有能力完成本堂课的写作任务但是大部分学生缺乏谋篇布局的能力：句子结构单一，篇章缺乏逻辑性和条理性;尤其是对议论文的写作，很大一部分学生不能抓住重点，写出的文章观点不明确，论据不充分在这样的情况下，给予学生正确的方法和理念的指导是非常必要的三、教学目标(一)、写作技能目标1、了解并掌握议论文的写作的基本技能，并能运用这些基本技能更好地完成一篇短文2、培养学生发现问题的能力，提高学生解决问题的水平3、学会把握语篇的整体性、关联性和逻辑性4、培养写作中的创新意识和想象力5、学会运用正确的评价方式反思自己的写作行为和结果
大于5向前进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0板书：13890001390000③再把板书1390000改写成以万作单位的数板书：1390000=139万教师：太阳的直径是地球的多少倍⑺即时尝试把下面的数用四舍五入法改写成以万作单位的数1264008 1328543 1209000先由学生尝试练习，然后教师讲评，如果学生直接略写成以万作单位的数也可以，但要强调加上如：1264008126万 1328543133万三、课堂活动1、课文第14页的做一做通过练习，一方面是让学生用刚学到的知识进行改写，进一步掌握新知；一方面通过提供的有关地理知识素材，使学生了解我国的地理知识，扩大视野2、课文第15页的做一做通过让学生分别求出同一个大数的不同的近似数，练习使用四舍五入求近似数，这样可以加深学生对近似数的理解
随着现代生活节奏的加快，人们的饮食结构和饮食习惯也在逐渐发生变化经常会因为忙碌的工作和生活而忽略了自己的身体健康，导致肠道蠕动减缓，排便不畅，给身体健康带来一定的隐患此时，十大清肠排便食物就成为了我们关注的焦点十大清肠排便食物 1香蕉 香蕉是一种天然的润肠通便食品，含有丰富的膳食纤维和钾元素，可促进肠道蠕动，帮助排便2苹果 苹果富含膳食纤维和果胶，可刺激肠道蠕动，加速排便，同时还能抑制肠道吸收毒素3燕麦 燕麦含有丰富的膳食纤维和蛋白质，可增加粪便体积，软化粪便，促进肠道蠕动，有利于排便4韭菜 韭菜含有丰富的维生素和膳食纤维，可促进肠道蠕动，增强排便力量，对便秘有良好的改善作用5红薯 红薯富含膳食纤维和果胶，可增加粪便体积，软化粪便，有利于排便
（总计53269字）
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