一起看看1、慢性浅表性胃炎这时，患者的胃粘膜会出现慢性浅表性的炎症，该疾病分为功能性消化不良或者非溃疡性消化不良两种情况功能性消化不良的症状有上腹饱胀、恶心、反酸、大便次数增多、全身乏力等，原因可能是患者最近吃了一些不干净的或者生冷的刺激性食物非溃疡性消化不良主要表现为饭后饱胀、早饱、上腹感到疼痛甚至带有明显的烧灼感，这种疾病可能与幽门螺旋杆菌感染有关2、萎缩性胃炎该疾病主要发生在老年人群体中，随着年龄的增大，胃粘膜也会逐渐衰老，患者可能会出现上腹部灼痛、胀痛、钝痛、食欲不振、便秘、甚至贫血、上消化道出血等症状3、不典型肠化生不典型肠化生是慢性胃炎反复受刺激引起的一种病理改变，常常伴有慢性胃炎的症状，如消化功能减低、饱胀感、食欲下降、胃痛、反酸等
外交部发言人就第79届世界卫生大会拒绝涉台提案发表谈话 5月18日，第79届世界卫生大会总务委员会和全会分别做出决定，明确拒绝将个别国家提出的所谓“邀请台湾以观察员身份参加世卫大会”的提案列入大会议程，这是世卫大会连续第10年拒绝所谓涉台提案在中国台湾地区参与国际组织，包括世界卫生组织活动问题上，中方立场是一贯的、明确的，即必须按照一个中国原则来处理，这也是联合国大会第2758号决议和世界卫生大会251号决议确认的根本原则中国台湾地区在未经中央政府同意的前提下，没有任何根据、理由或权利参加世卫大会台民进党当局顽固坚持“台独”分裂立场，导致台湾地区参加世卫大会的政治基础不复存在中国中央政府高度重视台湾同胞的健康福祉
二、精读感悟，随文识字1过渡上节课，我们知道了乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子，瓶子里的水渐渐升高，他就喝到水了那么，他为什么会用往瓶子里放小石子的办法来喝水呢请同学们好好地读课文第1自然段，用横线画出相关的句子2以读代讲，感悟交流出示第1自然段：一只乌鸦口渴了，到处找水喝乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢(1)因为瓶子的特殊性——瓶口又小，水又不多，使得乌鸦即使看到了水，也喝不到他此时是什么样的心情(着急)指导朗读(2)小乌鸦为什么这么着急呀你是从哪句话知道的指导读第1句话(出示卡片：“到处”“找水”)读词，注意“处”“找”都是翘舌音，用顺口溜识记“处”“找”
（让学生充分地说一说）（长针、短针、数字、方格）师：那你能说说有哪些数字生：从1到12师：那你能一个个的数给老师听一下吗师：上面有数字，那还有什么呢生：还有针，一个长，一个小师：能用更好的词来说说吗生：老师那个中间有个圆圆的东西师：是呀，一个长针，一个短针，但是我们总不能叫它长针、短针吧谁知道它的名字生：时针师：你知道时针，那你知道哪个是时针吗生：短的是时针，长的是分针师：说的真好，你怎么知道的啊，虽然我们还没有认识，但这个同学已经给我们指出来了我们把长针叫做分针、短针叫做时针(板书)师：你能在学具钟上找出时针和分针吗（同桌相互指一指，再让一学生指出老师钟模型上分针与时针）（由学生自己回答，教师随机板书，并根据学生回答随机提问）三、认识整时师：认识钟了，要知道准确的时间，咱们必须学会看钟表
（总计53241字）
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