教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计下面是小编为大家精心收集整理的初中数学教学设计，希望你喜欢初中数学教学设计（精选篇1）一、情况分析1、学生情况：从上学期的教学观察与测试结果看，这班学生的学习态度较端正，学习习惯较差，跟不上教学进度的多受应试教育观念的影响，师生习惯于接受性学习，自主、合作、探究的风气尚未形成作业习惯抄袭，勤思好问的少从抽查的情况看，学生对要理解记忆的知识掌握得不够好，读题、理解题意的能力弱，综合分析题目信息，确定解题思路、方法的经验不足，答题书写随意，格式不规范
2、学习赏析诗歌的方法，来赏析“明月之诗”，培养独立鉴赏诗词的能力3、学会对关于明月进行美的想象和描写4、你是课堂的小主人，请你大胆与老师对话，此堂课你表现棒吗你学到了什么吗你是怎样学到的你学得快乐吗5、诵读、默写故事是积累古诗的重要方法【学习过程】(一)导入“诵明月之词，歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事，今天我们将通过《十五夜望月》来学会如何赏析这些名句佳作(二)赏析《十五夜望月》1、我会读这首诗：2、我会边读边想象这首诗所描绘的美景：在《春江花月夜》的乐曲声中，生轻声吟咏，走进诗中，回答：你看到了什么听到了什么想起了什么3、请你看下面《十五夜望月》的赏析文章，请加以体会，并进一步展开讨论，哪些地方特别精彩
目前已分离鉴定出的黄曲霉毒素有17种，主要是黄曲霉毒素B1、B2、G1、G 2以及由B1和B2在体内经过羟化而衍生成的代谢产物M 1、M2等由于不同化合物的形成条件不同，所以来源分布和毒性也不同，其中B1毒性最强生产企业如果使用劣质的原料，如霉化的花生、菜籽、玉米等生产食用油，会造成黄曲霉毒素含量超标；哺乳动物摄入被黄曲霉毒素B1污染的饲料和食品后，部分黄曲霉毒素B1可在哺乳动物体内生成黄曲霉毒素M1，并存在于哺乳动物的乳汁中，可导致其生产加工的乳制品中出现黄曲霉毒素M 1污染湿热环境助长“黄毒”泛滥 这些令人闻之色变的黄曲霉毒素又是如何生成黄曲霉毒素是黄曲霉菌和寄生曲霉菌的代谢产物粮食未能及时晒干或储藏不当时，往往容易被黄曲霉菌或寄生曲霉菌污染而产生此类毒素
(偏旁相同，都是形声字)组词：观潮、浩浩荡荡、沸腾、涨潮……(2)出示“犹、据、踮、恢”指名读组词：犹如、根据、踮脚、恢复……(3)出示“罩、薄、崩、霎”，说说特点：上下结构的形声字组词：笼罩、薄雾、山崩地裂、霎时……(4)出示“闷”：里外结构组词：闷雷读音：èn(5)说说你还有哪个字记不住哪位同学愿意帮助他如“罩”字，口诀：“桌”子缺两腿，上边变“四”盖2、朗读课文，要求读准字音，读通课文中的句子三、理清叙述顺序1、读课文，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的(板书)课文按时间顺序来写大潮，按潮来前、潮来时、潮过后的顺序把钱塘潮的景象写具体的(板书)2、再读课文，提出不懂的问题小组自己解决有关词语方面的问题
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