第三条 爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，以维护国家统一和民族团结为着力点，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效第六条 爱国主义教育的主要内容是： (一)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想; (二)中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史; (三)中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践; (四)中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化; (五)国旗、国歌、国徽等国家象征和标志; (六)祖国的壮美河山和历史文化遗产; (七)宪法和法律，国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念; (八)英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神; (九)其他富有爱国主义精神的内容
比比哪组同学在相同时间内解答的题又多又正确,想一想你们有什么好办法三、活动三:归纳总结,发现规律1出示学生小组合作列式解答的结果,老师有意有序的排列出来,便于学生观察,发现规律(竖排列便于观察)8-0=88-1=78-2=68-3=58-4=48-5=38-6=28-7=18-8=0教师提问:观察这些算式,你们发现了什么这些算式之间有什么规律吗2小组讨论规律:被减数都是8,减数一个比一个多1,差一个比一个少1四、活动四:观察主题图,解决数学问题1教师:冬天到了,学校要举行跳绳比赛,操场有许多同学在练习跳绳,我们去看看吧(出示图片:跳绳)2教师提问:请同学们观察图,从图中你知道了什么你们能提出那些数学问题
同学们，自从你们走进中学的第一天起，你们的成长、前途和命运就已经和__学校紧紧联系在一起三年来，在学校良好教风和学风的熏陶下，在老师们不抛弃、不放弃的耐心指导下，你们凭着自身的天资和不懈的努力不断进取，取得了许多优异成绩，为你们今后自我的发展奠定了坚实的基础你们取得的成绩足以证明，你们在__学校是无比优秀的，是我们老师心中的骄傲，更是学弟学妹们学习的榜样你们的成绩和你们为学校作出的贡献必将载入__学校发展的史册在__学校这个大家庭里，你们完善并发展了自己的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好的心态以及与人交往合作等综合素质与能力这些书本中学不到的知识本领，是你们生命中的收获，是你们人生中最为宝贵的财富
很多人会疑惑到，为什么在运动员之中会有很高的心脏病发病率不只是在中国，在其他的国家的体育场上，也会有很多死于心脏病猝死的，所以我们一定要了解为什么运动员没有那么高的心脏病病发率，从而采取一些措施，降低心脏病的发生前火箭球员心脏猝死，运动员心脏病高发前火箭球员德文-格雷在亚特兰大由于心脏病突发去世，在只有41岁的中年期便遗憾离世上午的时候格雷还在打篮球，但是到了下午这名前NBA球员就有些异样，感觉胸闷、胸痛随后迅速转移到附近医院，但到了医院之后格雷已经支撑不住与世长辞格雷是土生土长的巴尔的摩人，由于NBA生涯并不是特别辉煌的缘故，因此在退役之后格雷并不只是从事篮球方面的工作，迫于生计压力还会选择其他行业
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