人教版一年级数学教案精选篇2教学目标：1、通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解“凑十法”，初步掌握9加几的进位加法的思维过程，并能正确计算9加几的口算2、培养学生初步观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力，初步的提出问题、解决问题的能力，发散学生的思维，培养创新意识3、培养学生合作学习和用数学的意识教学重难点：理解“凑十法”的思维过程教学准备：教具：实物投影、投影片、小棒18根学具：每人准备小棒18根教学过程：一、例11、教师用投影出示课本第96—97页的全景图老师说明：这是学校运动会的场面，从图中你看到了什么
4、课间休息时，严禁学生私自外出，如果要看病打针等特殊情况必须经班主任老师同意，大人来接方可出校如有校外陌生人邀请外出，千万不要轻信，以防被人拐骗5、上厕所不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故6、课间休息活动时不要拥挤攀爬楼梯扶手，防止意外受伤7、课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果二、室内活动安全的注意事项在教室里，还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险这主要有以下几个方面：1防磕碰教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅板凳，所以不应在教室和寝室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤
9将流血一侧的鼻翼推向鼻梁，并保持5～10分钟，使其中的血液凝固，即可止血如两侧均出血，则捏住两侧鼻翼鼻血止住后，鼻孔中多有凝血块，不要急于将它弄出，尽量避免用力打喷嚏和用力揉，防止再出血10患者左（右）鼻孔流血时，另一人用中指勾住患者的右（左）手中指根并用力弯曲，一般几十秒钟即可止血；或用布条扎住患者中指根，左（右）鼻孔流血扎右（左）手中指，鼻血止住后，解开布条11取大蒜适量，去皮捣成蒜泥，敷在脚心上，用纱布包扎好，可较快止血12让患者坐在椅子上，将双脚浸泡在热水中，可止鼻血13如经常流鼻血，需去医院进一步诊治鼻子总是出血，是什么疾病的征兆鼻出血是多种疾病中的一种常见症状可以分为（1）肺经热盛性（2）胃热炽盛性（3）肝火上逆型（4）肝肾阴虚型（5）脾不统血型民间运用独特疗法止血，奏效迅速，无副作用
3、椅上放坐垫为了消除久坐带来的腰痛以及尾骨痛的现象，很多人特别喜欢在椅子上放一个厚厚的坐垫，这样可以帮助人们把重量均匀分布，并且也可以减少椅子对坐骨结节的摩擦或者我们也可以在脚下面放一个厚垫子，然后让双腿适度的抬高4、身边放闹钟很多电脑都忙起来的时候，往往就忘了休息这回事儿，所以大家可以在上边放一个小闹钟，或者自己用手机定时，坐一个小时之后，自己就需要站起来溜达一会儿5、桌下伸伸腿我们在电脑桌前办公的时候，也可以悄悄地在桌子底下伸展足背，或者是双腿并举抬一小会儿6、换张合适椅子现在很多人之所以有不良的坐姿，主要是因为座椅不合适引发的现在很多办公椅都带有滑轮，稳定性不是特别好，人们坐上去之后，肌肉处于紧张的状态，因此我们尽量选择那种四平八稳的椅子
（总计53475字）
已有0人购买
相关推荐
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
