
论据特点:要求准确、典型、真实论据作用:无论是哪一种论据,都只有一个作用:证明中心论点、分论点(3)什么是论证:用论据证明论点的过程,是论点和论据之间的逻辑纽带常见的论证方法:举例论证,道理论证,对比论证和比喻论证论证特点:要求严密(4)三要素小结论点——需要证明什么论据——用什么来证明论证——怎样证明(二)、议论文的结构1、一般结构:是根据提出问题,分析问题,解决问题的次序来安排的体现在结构形式上就有引论、本论、结论三部分2、 各部分作用:引论(开头)担负着提出问题的任务;本论(正文)是主体部分结论(结尾)是分析论证的结果,担负着总结全文或强调中心论点,明确认识或提出希望的任务(三)、议论文的分类1、从论证的方式分,可分为立论和驳论两种

被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜(FAST)近日迎来重要时刻:6根总长近4000米单根重达6吨多的国产巨型钢丝绳正在“上岗”5月7日拍摄的“中国天眼”全景(无人机全景照片,维护保养期间拍摄)5月7日拍摄的“中国天眼”全景(无人机全景照片,维护保养期间拍摄)5月7日拍摄的“中国天眼”全景(无人机全景照片,维护保养期间拍摄)把“中国天眼”比作“观天巨眼”馈源舱就是“巨眼”的“眼球”一如人的眼球靠6条眼外肌协同收缩实现灵活转动“中国天眼”的馈源舱也由6根馈源驱动钢丝绳通过索驱动系统在巨大的反射面上进行超高精度的定位和跟踪5月7日拍摄的“中国天眼”全景(无人机照片,维护保养期间拍摄)5月7日拍摄的“中国天眼”一景(无人机照片,维护保养期间拍摄)

4在家中做到关心家人,自己的事情自己做在学校要主动关心身边有困难的同学,帮助他人就是快乐自己“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从我做起,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,做一名新时代的“小雷锋”我的国旗下讲话结束谢谢大家学习雷锋精神国旗下的讲话(精选篇34)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好日常生活中,我们需要雷锋精神只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习

出示5颗星星还有一颗忘了拿出来,看看现在有几颗你怎么知道的根据学生说板书算式:5+1=6将展示图倒过来还能怎样列式生说1+5=6二、新授1、请同学们两人一组来摆学具,然后看着图写出算式(拿出6个)谁来说说你们组写出了几个加法算式老师这里有7朵小红花,发给同学们,(师板书虚线,虚线表示从中去掉,你能看图写出减法算式吗)独立写算式,谁来说说你的算式,还有不同的算式吗2、分组活动分组摆学具并写算式3、课后练习45页看图写出算式4、师出示图看图想一想,你能怎样列式三、练习1、在田字格里写算式只写半格注意书写整洁2、46页做一做,49页5、6、7四、语言练习说出生活中你见过哪些数字数学教案小学(篇5)一、设计说明排列和组合的方法不仅在生活中运用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材
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