四、教学任务依据教学步骤完成模块7及模块8的教学内容：各模块课标基本词汇的掌握;各模块基础语法项目的复习;各模块写作项目;各模块的听力训练以课本为主，以夯实基础为主，能使绝大部分学生看懂课文，掌握基本的词法，句法，获得使用基本的语言知识及基本技能要加大学生的课外阅读量，达到3万词;重视各种能力的提升;加强学法指导，帮助学生养成良好的学习习惯和自主学习的能力;加大知识落实力度，重视知识积累;改变教学方式，保持学生学习兴趣本学期要进行学业水平考试，所以，在上完模块七八之后，还要复习学业水平考试相关内容，(模块一至模块五)加大这部分的复习力度 ，主要是以相关练习为主，知识的归纳和总结五、教学措施1、研究并创造性地使用教材，做好教材整合与删减工作，结合学生实际，发扬教材特点
所以我们应该多加强平时的锻炼，这样才会保持身体健康2肝虚肾亏也可导致如果小腿酸痛现象一直持续的话，最好还是到医院进行检查，这个时候经过检查可能是由于肝虚肾亏导致的小腿酸痛，这样的话就应该引起我们的注意了，小腿酸痛可能只是一些疾病的前兆，我们应该在医生的指导下积极配合治疗，这样不仅治疗了小腿酸痛，同时也可以预防将要发生的疾病，正所谓一举两得3可能是缺钙原因很多人认为小腿酸痛是缺钙的表现，其实是有这种原因的，缺钙会导致小腿酸痛或者腿抽筋现象，所以我们应该在平时的生活中多吃一些富含钙的食物比如说多喝牛奶，多吃海产品和鸡蛋等，同时在医生的指导下也可以口服一些钙片，这样对于缓解小腿酸痛也有一定的帮助但是一定要记住要在医生的叮嘱下服用药物，不可盲目食用补钙药物
一、宝宝的外貌遗传指数 1肤色遗传系数：★★★肤色的遗传总遵循“相乘后再平均”的自然法则，让人别无选择若父母皮肤较黑，绝不会有白嫩肌肤的子女;若一方白一方黑，大部分会给子女一个“中性”肤色，也有更偏向一方的情况2身高遗传系数：★★身高有70%取决于遗传，后天因素影响只占30%若父母较高，孩子高的机会为3，矮的机会为1，偏矮则反之;如果父母中一人较高，一人较低，就取决于其他因素3胖瘦遗传系数：★★如果父母中有一人肥胖，孩子发胖机率是30%如果父母双方都肥胖，孩子发胖机率是30%—60%也有说法认为，母亲在孩子体形方面起到的作用较大胖瘦大约有一半可以由人为因素决定，宝宝完全可以通过合理饮食、充分运动使体态匀称
教学准备：教师：“太”等13个会认读字字卡，“太”等7个会写字的田字格字卡;课文图画PPT学生：每人一套“太”等13个会认读字字卡(不注音的)教学时数：两课时教学过程：一、复习，激趣导入，明确主要学习目标(一)复习会写字中已经会认读的字词1导语：在学习新的课文之前，我们先复习这一课要求会写的字中已经会认读的字自由朗读这些词语PPT出示有关字词：相遇远方近处2反馈指导：指名读，相机正音齐读3小结：这些红色字体的字，我们学习完课文，就要求能正确写了(二)复习激趣导入，明确主要学习目标导语：小朋友们，我们上学用的课本有语文书、数学书等，那你知道古代的小朋友上学的第一本书是什么吗(《三字经》)对，《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物
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