另外，最好是戴上眼镜以及穿连帽的罩衣，避免皮肤接触到杨柳絮尤其是在有风的天气里，尽量不要前往一些杨柳絮较多的场所，比如公园二、每日清洗鼻腔对于哮喘患者来讲，每日外出回家之后，一定要对口鼻部位进行清洗最好是把生理盐水装在小喷壶当中，然后清洗鼻腔，每天清洗最少两次，能够将不小心进入鼻腔中的一些花粉、杨柳絮，以及其他过敏原或刺激性物质清洗干净，达到避免呼吸道受刺激的作用除此以外，外出回家后一定要洗脸，并且将裸露在外的皮肤尽量清洗一遍，避免沾染上柳絮引起过敏，从而诱发哮喘的出现三、外出后及时清洗对于哮喘患者来讲，如果眼睛部位接触到杨柳絮的话，就会使眼睛部位出现发痒，并且会因为过敏而引发一系列不适症状那么此时一定不要用手直接揉眼睛，更不要对眼睛部位进行热敷，否则会伤害到角膜，更会引起严重的过敏反应
教学资源：中国地图、有关台湾的资料、图片、卡片教学时间：两课时教学过程：第一课时一、看图导入，揭示课题1出示中国地图，找到台湾同学们，这就是我们祖国的宝岛-一台湾在台湾省中部群山环绕，树木茂盛，在其中的一座高山上，有一个风光秀丽，景色宜人的湖，它也是台湾最大的湖出示课文插图，板书课题，这个湖就是一一(指读课题)〈日月潭〉2读准课题，了解”潭”的意思二、初读课文，自主识字1学生自由读课文(1)课前要求：不认识的字借助拼音读准字音，注意读准后鼻音”朦胧(2)学生自由读，教师巡视2检查自读情况(1)出示加拼音的生字词，指名读学生喜欢的，读得好的词，读得正确的词全班跟读(2)对照图画读课文，感知字义词义
2、师：我们先登上城堡的一楼，原来这层楼上有三幅图，谁愿意来讲讲呀国王想考我们的是看了这三幅图谁能列出一道算式回答出来后就可以上二楼、三楼3、幼儿操作师：那我们每人都去一个城堡回答问题吧，速度慢的呢，可以只在一楼回答，速度快的可以去二楼三楼别忘了把你的答案写的清楚一点4、总结：师：你刚刚碰到了什么问题(用三句话表达三幅图)你是怎么回答的(幼儿列的算式)老师记录请幼儿观察这些算式"它们有个小秘密，看谁能先找出来"师总结：这些算式的得数都是7，而且都是加法，那么这6道算式就是7的加法算式师：象1+6=7、6+1=7这两道算式数字相同，位置不同，但得数不变，所以看到1+6=7马上就想到6+1=7，我们把他们称为朋友题，同样我们看到2+5=7就会想到什么呢
但，如果没了水，你能想象到我们，甚至这个地球会怎样吗干旱干旱湖南干旱，山西干旱，广东汕头遭遇严重的旱情，贵州又是多日无雨，小学课本中桂林那富吸引力的象鼻山也__露在土地上等新闻无不牵动着每个中国人的心我的眼睛湿润着，湿润着……醒醒吧我亲爱的朋友们水真的不是取之不尽、用之不竭的，全球真正能供人类直接利用的水只有026％、026％呀人们能利用的水真是少之又少谢谢大家国旗下的讲话稿精选【篇17】尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《节约粮食，从你从我做起》“锄禾日当午，汗滴禾下土谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”想必这首唐诗大家都会背，都懂它的意思但是在我们日常生活中，浪费粮食的现象还是随处可见
（总计53746字）
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