3Chant:I like birds， I like shirtsI like the skirt but it’s hers4Fun with language:1) Listen and learn the song in P42) Listen and color the clothes(This can be done after school as homework if time is limited)Pro-taskSummary小学英语四年级教案【篇14】一、教学目标(1)知识目标：能听、说和认读本课的主要词汇：chair、desk、what、this，以及句型：What’s this
(课件出示)谜面一：一横一撇长，工字在右下(左)谜面二：一横一撇长，口字在右下(右)师：是呀，小朋友都能又快又准确的猜出这两个字，但是你能不能以最快的速度区分左和右呢(板书：左与右)二、游戏1听口令做动作(课件)师：请小朋友根据老师的命令，如：伸出右手，抬起左脚、摸摸右耳„„谁又快又准确，谁就是冠军了，为了比赛更激烈，我们先一起来热热身(游戏)2排排座师：请小朋友说说你的左边是谁，右边是谁请一部分小朋友上来排一排，各自说说自己的左边和右边都是谁再请这些小朋友围成圈，说说自己的左边和右边是谁三、分析辨别1出示图片1师：你知道这是左手还是右手吗为什么师：所以我们可以在照片下的空格里写上“左”，表示左手
简介： 常膳食中，要讲究粗中有细，细中有粗，才能全方位补充人体所需的营养，达到健康平衡100分那么粗粮和细粮要怎么搭配呢【主食粗细结合】 &nbs 常膳食中，要讲究粗中有细，细中有粗，才能全方位补充人体所需的营养，达到健康平衡100分那么粗粮和细粮要怎么搭配呢【主食粗细结合】 在日常的主食中，建议以细中有粗的原则为主，粗中有细的原则为辅这话要怎么理解呢在日常的三餐中，粗粮比较难消化，吃进肚子常常会感觉到肠胃胀气，不利于日常工作和学习的开展，所以最好是细中有粗这个细中有粗的比例是7:3比如将7份的精米和3份的糙米均匀混在一起，放入电饭锅里烹饪，为家庭成员及时补充日常所需的维生素和蛋白质等营养素
当时，求t3．已知圆的半径，求圆的周长C和面积S4．从A地到B地有20千米上坡路和30千米下坡路，某车上坡时每小时走千米，下坡时每小时走千米（1）求A地到B地所用的时间公式（2）若千米/时，千米/时，求从A地到B地所用的时间学生活动：分两次完成，每次两题，两人板演，其他同学在练习本上完成，做好后同桌交换评判，第一次可请两位基础较差的同学板演，第二次请中等层次的学生板演．七、随堂练习（一）填空1．圆的半径为R，它的面积________，周长_____________2．平行四边形的底边长是，高是，它的面积_____________；如果，，那么_________3．圆锥的底面半径为，高是，那么它的体积__________如果，，那么_________（二）一种塑料三角板形状，尺寸如图，它的厚度是，求它的体积V，如果，，，V是多少
（总计53549字）
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