遵循由感性到理性的认识规律学习课文2重视运用质疑、感悟、联想和探究的学法3通过拓展学习建立对黄河的整体认识三、情感与态度目标：1深刻感悟黄河的英雄气概2深入理解中华民族的坚强品格3启发学生热爱祖国的思想感情，提高文化品位和审美情趣教学重点有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河，赞颂民族伟大的内涵教学难点：领会诗歌的内涵教学突破：鉴于作者是借黄河的英雄气概来歌颂中华民族的伟大品格，所以首先应引导学生从感悟和认识黄河入手，进而引导学生将黄河的英雄气概与中华民族的伟大品格相联系，结合本文创作的背景，深刻把握课文的主旨，最后再通过拓展学习，从更宽广更深刻的层面去理解黄河和中华民族辅助手段：运用多媒体播放九曲黄河奔腾咆哮的影像画面
”过分强调所谓的“男子汉”教育，本质上是对男性支配主义的推崇一直以来，对于“”这词就带有强烈的性别歧视，也折射下当下男女性别不平等的概念女孩、娘、妈等这些词语，根本就不是贬义词然而，、伪娘、不男不女这些字眼杀死了多少温柔的好男孩，我们身边还有无数个，还在备受歧视的“叶永志”没有所谓的女孩样，也没有所谓的男孩样，更多的是如何成为你自己并不是一定要身强力壮，也并不是一定要声音粗犷，更不是非得要热爱篮球，才能凸显出所谓的男性特征；并不是一定要温柔贤惠，也并不是一定要弹琴书画，更不是非得要穿裙子、玩芭比娃娃，才能凸显出你所谓的女人味你的学识、你的教养、你的善良，才是最显而易见的所有人类都存在共性，人与人之间远比大家所想的要相似，多元化的社会，就应该容纳多元化的人群
我们倡议：今天不浪费，从我做起，我，是“光盘”光盘行动，欢迎加入文明就餐光盘行动国旗下讲话篇2我们不能忘记勤俭节约的传统美德，更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费有关数据显示，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手全球平均每年有1千万人因饥饿丧生，每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡浪费粮食的现象比比皆是，据报道数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮，“舌尖上的浪费”已到亟须遏制的地步
（6）老师引读课文最后一段，感悟乡亲们对主席的崇敬之情出示挂图，指名解说图意6、写字（养成正确的写字姿势和良好的写字习惯）（1）、出示要写的字读准字音，认清字形（2）指导观察这些字写在田字格中的什么位置，说一说怎么写好看（养成仔细观察的习惯，会看会说，为写好字做铺垫）（3）范写，指导写好“乡”注意第二个“横撇”的位置“忘、想、念”三个字是上下结构的字可以联系第十课“意、总”两个字的教学，引导学生回忆、复习“心字底”的写法：关键是指导学生不要把“卧钩”写成“竖弯钩”；第一点是左点，不要写成撇第二课时1、复习导入（复现生字词，加强巩固）上节课我们学习的生字宝宝要和大家照镜子，比比谁照镜子的速度最快
（总计53969字）
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