教材分析：本节课是本章的最后一节，是学生学习因式分解初步应用，首先要使学生体会到因式分解在数学中应用，其次给学生提供更多机会体验主动学习和探索的“过程”与“经历”，使多数学里拥有一定问题解决的经验教学目标：1、在整除的情况下，会应用因式分解，进行多项式相除2、会应用因式分解解简单的一元二次方程3、体验数学问题中的矛盾转化思想4、培养观察和动手能力，自主探索与合作交流能力教学重点：学会应用因式分解进行多项式除法和解简单一元二次方程教学难点：应用因式分解解简单的一元二次方程设计理念：根据本节课的内容特点，主要采用师生合作控讨式课堂教学方法，以教师为主导，学生为主体，动手实践训练为主线，创新思维为核心，态度情感能力为目标，引导学生自主探索，动手实践，合作交流
新华社北京11月4日电 题：新华社经济随笔：从两大经贸展会读懂“顺差在中国，利益在各方” 11月4日，珠江畔，第140届广交会在广州落下帷幕11月5日，黄浦江畔，第九届进博会将在上海如约启幕一个主打出口，一个主打进口，两大经贸展会接踵而至，构成观察中国外贸、理解全球经贸合作生动的窗口往来之间，印证出一个愈发清晰的判断：顺差在中国，利益在各方很多人看国际贸易，习惯盯着账面数字，纠结进出口差额的起伏但贸易从来不是简单的数字加减，背后是绵长交错的全球产业链分工，是供需双向奔赴的协作网络一个国家在某个产业上效率更高、配套更全、交付更快，订单自然向其集中数据最有说服力从国际经验看，发达和快速成长经济体的产能利用率中值，大多在75%到80%之间
2、看标签 看酒瓶标签印刷是否清晰，是否仿冒翻印根据我国《食品安全法》及《进出口食品标签管理办法》相关规定，进口的预包装食品应当有中文标签、中文说明书标签的内容不仅要和外文内容完全相同，还必须包括以下几项：食品名称，原产国家或地区，商品生产日期、保质期、贮藏指南，制造、包装、分装或经销单位的名称和地址，在中国国内的总经销商的名称和地址等信息这些信息必须是中文黑色字体如果没有中文标签，且缺乏相关法定标签信息，越打着进口的名号，越可能是假的3、扫二条形码 每一样商品都会有条形码的，红酒也不例外，现在手机行业这么发达，早就有这个功能，只要在购买的地方拿出手机扫一遍条形码，就能知道这酒的信息，还有价格，看看是不是被宰了
一、小儿感冒发烧用药的方法 从理论上说，感冒是自限性疾病，即使不吃药，只要多喝水，护理周到，大多数孩子一周左右就可自愈不过，小宝宝对疾病的耐受性较弱，病情变化迅速，所以，即使是轻微的感冒，也不能掉以轻心对于感冒发烧的治疗，主要是对症处理，常用含有对乙酰氨基酚等成分的药物对乙酰氨基酚有解热镇痛的作用;金刚烷胺可抗"亚一甲型"流感病毒，抑制病毒繁殖;咖啡因为中枢兴奋药，能增强对乙酰氨基酚的解热镇痛效果，适用于缓解儿童普通感冒及流行性感冒引起的发热、头痛、四肢酸痛、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状1、剂量不得过大，服用时间不应过久; 2、服药期间多饮开水，以利药物的吸收和排泄，减少药物对小儿身体的毒害; 3、3岁以下小儿，肝、肾还未发育成熟，要小剂量服用; 4、小儿或其家庭成员有解热药过敏史者，不要用退热药; 5、退热药不要和碱性药同时服用，如小苏打、氨茶碱等，否则会降低退热的效果
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