纵横‌《感冒吃什么水果-文以载道网》解说文案

通过数出数量是100的实物，让学生经历数1到100的过程，建立100以内数的概念，逐步突破本课的难点── 数接近整十数到整十数的过渡在此插入课本第36页的练习题2我认为这幅小皮球图并不重在数出100，而在于用什么方法来数，由于有格子，排列整齐，又有色彩间隔，学生可以较好地去思考以不同方法数出皮球的数量，可能会五个五个数，十个十个数，二十个二十个数，五十个五十个数，使前面所学知识既得到巩固，又得到发展d数数边摆小棒边数数，让学生在操作中体会到十的形成，学会数100以内的数，通过操作突破本课难点──数数时接近整十数到整十数的过渡以竞赛形式练习数数，使得课堂气氛热烈、愉快学生的学习兴趣高涨，使知识在有趣的活动中得到巩固

（因为小鸟飞过了……还没有看到天的边）青蛙错在哪里我们一起来验证一下吧看到底是不是这么回事请同学把书卷成圆筒状，对着黑板看，告诉老师你都看到了什么（强调“一部分”，你只看到了一部分，那小青蛙会看到什么呢天的一部分）井壁挡住了青蛙的视线，所以它只看到天的一部分，就认为天只有井口那么大揭示寓意：同学们，这个故事告诉我们认识事物，看待问题，站得高才能看的全面，不然就会像这只青蛙一样，犯了错误还自以为是这就是坐井观天这则寓言告诉我们的道理（全班一起读）6、分角色朗读让我们再回顾一下青蛙和小鸟之间的3次对话（1）同桌之间互相读一读；（2）请同学上台戴上头饰分角色朗读三、拓展请同学们设想一下，假如有一天，青蛙听了小鸟的话，跳出了水井，它会看到什么

2知识目标：(1)听、说、认读pencil, ruler, eraser 和crayon(2)理解Let’s chant的内容(3)能听、说句子I have a/an…3情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯教育学生要爱惜文具三、教学重、难点：1重点：听、说、认读单词pencil, ruler,eraser,crayon2难点：crayon,eraser的发音，了解a/an的区别四、教学过程：教学设计参考 个性化备课Step 1 Preparation1Sing a song: “Hello”教师播放歌曲，师生拍手、挥手同唱2Free talk: Hello/Hi

麦冬味甘、淡，性微寒，它的小块根是一种常见的中药材，具有润肺化痰、生津、清热解燥的功效它还含有草苷、皂苷、生物碱以及维生素等营养素，可以帮助清除体内自由基，增强人体免疫力，所以用麦冬泡水喝是有很多好处1、润肺止咳、生津清燥麦冬有润肺、清热、生津的作用麦冬泡水喝对于改善脾胃虚寒造成的口干、肺燥等非常有效而且，麦冬还可以改善因为肠道干燥造成的便秘，清除肠道宿便，排出毒素2、降低血糖，预防糖尿病麦冬可以调节内分泌平衡，促进体内分泌大量胰岛素，增加肝糖原的合成，从而降低体内血糖的含量，预防糖尿病的发生尤其对于中老年人和肥胖人群来说，更适合每天用麦冬泡水喝3、增强免疫力麦冬可以抑制体内细菌的活性，而且可以作用于垂体细胞，使肾上腺皮脂系统功能增强，长期喝麦冬水的话，可以增强体质

（总计53717字）

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