
休息完毕开始跟着导游去海边玩,一路上走走拍拍,近距离地感受下海参崴的魅力 走了半个小时终于来到海边,这里是当地人和游客休闲的好去处,人超级多,不仅有本地人,还有日本,韩国和中国的游客,行走在路上你会听到不同语言的交集,不过很可惜,在俄罗斯貌似会英语的人很少,汉语就更不用说了,虽然每年来这里的中国游客很多很多,但是俄罗斯人并不太在意这个语言沟通的问题,只是单纯的说自己的语言,这种现象估计在全世界也找不出第二个国家吧点了一些吃的,基本都是以肉为主,烤制得还不错,比较适合东方人的口味期间有很多海鸥明目张胆地觅食,很多游客也乐于扔些小食物来喂它们,这些海鸥很贪得无厌,吃完了这波,还盼着吃下一波 海边的各种小吃和烧烤很是受欢迎,人们络绎不绝地来到这里看着海景,沐浴着海风,吃着海鲜,慢慢品味着美好的一天 游客如织,熙熙攘攘的,乍一看还以为回到了国内,殊不知作为一个旅游城市,海参崴吸人的能力也很强大

(二) 选择填空1、______ is Zhou Lan_________ phone number is 1358429764A、Her , her B、She , her C、She , She2、What grade ______ your brother inA、is B、 am C、are3、---Is that a car---No ,____________A、that isn’t B、that is C、 it isn’t4、Nine and eleven is __________A、thirteen B、fifteen C、twenty5、_________ are good friends

另外,本文作为一篇文质兼美的演讲辞,在写法上也很有独到之处,接下来,就让我们体会一下1投影展示思考题:从内容、结构、语言三个方面分析,本文作为一篇演说辞有怎样的特点(要以文本为依据,具体分析)2学生再读课文,思考并分组讨论3各小组选出代表发言,教师点拨,提示学生要以结合文本内容作具体分析4师生共同总结,并用投影展示:(1)富有针对性和现实意义就职演说,大都会阐释自己的施政纲领或对听众提出要求,本文二者融合而又侧重于后者作为北大的新一任校长,蔡元培对青年学子寄予了厚望他深知当时社会的污浊与北大的沉疴,因此,在演讲中,他开门见山,有针对性地提出了三点要求这三点可以说每一点都事关北大的前途和命运,也是青年学子们普遍关心的

4、指名汇报三、精读感悟1、同学们,丹顶鹤给你留下了怎样的印象(指名回答:美丽、漂亮等)2、(贴图)这就是美丽的丹顶鹤,谁能用自己的话说一说你看到的丹顶鹤什么样(指名说)3、同学们说的真好,那课文是怎样描写丹顶鹤美丽的呢(1)请同学们看第二自然段,读一读、画一画,看看这一段写了丹顶鹤哪儿美(2)指名汇报(羽毛——翅膀——脖子——头顶)[板书:色彩美](3)出示练习:()的羽毛()的脖子()的翅膀边儿()的头顶(4)红白黑三种颜色搭配在一起多美啊谁能把这种美读出来(指导朗读)师范读,再指名读指名评价:他们两个谁读的美那你们想不想试试读给你的同桌听齐读(5)师:一身洁白的羽毛,配上黑色的边儿,再加上那鲜红鲜红的宝石,多美啊
(总计53386字)
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