纵横‌《患癌后再次出现新的肿瘤，是怎么回事？不妨听听医生的分析！【文以载道网新闻】》解说文案

造成宫寒的情况主要是指子宫受凉，首先是“宫”，它代表了中医所说的胞宫(是一种在女性小腹的器官，又名女子胞，具有产生月经和孕育胎儿的功能)，又可以代表西医中的子宫“寒”可以解释为受寒气入侵或食用过多的凉的食物，在体内停滞的寒气所以，宫寒主要是因为外在因素或者是内在因素导致寒气停滞在女性生殖器官上从而引发的疾病的统称宫寒的原因主要是外在因素和内在因素外在因素：外在因素主要表现在女性朋友因为长时间在空调温度较低的办公室内办公，长时间的喝冷饮；最重要的是爱美之心为了展现苗条的身材穿肚脐装，冬天不气温寒冷，经常穿很薄衣服，穿短裙；工作和生活的压力造成情绪的变化和疲劳内在因素：内在因素主要与自身体质有关例如，一些女性朋友的肾脏和阳气不足，其特点是长期手脚冰凉

“脑中风”想必大家应该都不陌生，这是我国中老年人最为高发的心脑血管病脑中风在临床上的全称为脑卒中，它覆盖了多个脑血管病变，这种病变可大致分为两部分，也就是缺血性以及出血性脑卒中出血性脑卒中就是大家俗称的“脑出血、脑溢血”，其所指的就是非外伤性脑实质血管破裂，进而诱发了异常颅内出血脑出血在脑卒中的病发率并不高，仅仅只是占据了20~30%左右但是，脑卒中的死亡率却相当之高，患者急性期病死率就增长到了30~40%左右而其发生的原因除了与年龄衰老有关，背后的最主要因素就是脑血管病变、动脉粥样硬化，而高血压就是脑卒中的最危险因素在所有脑出血的病因中，最为常见的就是高血压合并了小动脉粥样硬化，又或者是高血压反复损伤，在动脉上形成了微动脉瘤或血管瘤

2、理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，体现了作者严谨的科学态度和求实的作风3、让每一个学生在通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流中，都体验到学习带来的喜悦，培养学生的学科兴趣和学习能力4、通过学习，逐步感受祖国优秀民族文化的美教学重点、难点：体会作者严谨的科学态度教学过程：一、提出学习目标（3分钟）1、谈话导入在上节课的学习中，我们知道法布尔想对蜜蜂是否有辨认方向的能力要做一个试验，具体的实验步骤是什么呢2、引导学生（结合课文提示）提出学习目标①抓住重点词句，体会人物的情感（在书中留下你思考的痕迹，批批划划，并在旁边做上读书笔记）②有感情地朗读课文③能结合对课文的理解，展示自己的学习成果

课前准备：挂图、录音带、录音机教学过程：1、热身(1) 放录音，跟唱歌曲(2) 日常口语对话，进行师生对话或生生对话2、预习请学生展示自己制作的广告，两人一组向大家介绍3、新授Read and write(1) 教师展示自己制作的广告图片，示意学生提问：What’s urfavurite fruit教师回答：I lie applesThe aresweet另外出示带有哭脸的葡萄图片说：I dn’t lie grapesThe are Sur请学生模仿会话，教师可适当给予提示(2) 看图，指着Z说：LWhat’s Z’s favurite fdCan hehave itWhLet’s listen t the tape

（总计53327字）

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