预习提纲：(1)这个自然段主要讲的是什么(2)描写了几种龙的姿态(3)“所有的龙”指的是哪些龙第二课时(一)导语上节课我们学习了1、2自然段，回顾这个自然段的内容，说一说赵州桥是怎样的一座桥(赵州桥非常雄伟、也很坚固)导语：赵州桥除了雄伟、坚固以外还有什么特点接着学习第三自然段(二)学习第三自然段1、读第三自然段，这段的第1句话告诉我们什么(这座桥不但坚固，而且美观)说桥“坚固”是哪一段(第二自然段说桥坚固)这一段说桥怎样：(桥美观)小结：这句话由两个小分句组成，前一个小分句与上边一个自然段紧密相连;后一个小分句又与本自然段紧密相连一句话把两个自然段连接在一起，在文章的结构上起了连接作用这句话在第3自然段又起了什么作用
爱美之心人皆有之，小谢也不例外小谢让一位美甲店老板在鼻子上注射了玻尿酸，起初还真有点效果，可还不到一个星期，小谢的鼻子就出现红肿疼痛医生检查后告诉小谢，她的鼻子已经发炎化脓，需要马上取出注射物经过治疗，虽然注射物取出来了，但原本光洁的鼻子上留下了很多疤痕这样的案例就发生在我们身边街边随处可见的美容院里打出“文眉、文美瞳线、打玻尿酸”等微整形行为，真的可信吗他们的说辞天花乱坠，效果又是如何呢这几天，记者暗访了几家街边小店，发现多数从业人员在不具备专业资质的情况下非法经营医学美容项目，涉嫌非法行医暗访街边美容院 一台机器一张床，无消毒设施 美甲店老板戴上口罩秒变“美容医师” 这几天，记者走访了不少街边美甲店，其中部分商家表明自己可以做一次性脱毛或永久性脱毛
”①有感情地朗读句子②理解“会心”，“会心的微笑”里包含着什么3、播放草原民歌及舞蹈音乐，有感情地朗读课文的第二、三、四自然段五、深化主题，拓展延伸1、香醇的奶酒、激跃的赛马、嘹亮的牧歌、狂欢的舞蹈，这是多么激动人心的场面呀可是夕阳西下，主客们不得不分别了课文中哪句话表达出了他们当时的心情(蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳)如果这时你也在场，心情将是如何呢①逐句逐字地理解：“蒙汉”指五十六个民族“何忍别”是指不忍别离;“天涯”是指蒙古族所住的地区，那已经是我国北部的边陲了，所以叫它“天涯”;“碧草”指一片绿色的大草原;“话斜阳”是指在夕阳中，在那天涯碧草之上，我们互相高兴地、亲切地交谈着②连起来说说这句话的意思：蒙族和汉族两族人民情深似海，哪里忍心离别呢
教学难点：培养学生的动手操作能力和初步的抽象能力，养成良好的学习习惯教学准备：图片、题卡或课件等教学过程：一、谈话引入1、谈话：数学源于生活，生活中处处有数学，让我们从身边找一找数学，用我们学过的知识解决一些实际问题吧想想生活中哪些地方有数学，能否举出例子来2、学生举例3、自己能用数学知识解决生活中的问题吗【设计意图】：引导学生从身边去发现除法问题，激发学习兴趣二、展开学习1、引导学生完成第17页练习三的第10小题把下面的圆片平均分并说给同桌听，再写出除法算式（1）、请学生仔细观察图，了解到哪些信息说给同桌听一听（2）、要求学生独立完成（3）、指名回答，教师板书算式说说算式表示的意思2、引导学生完成第16页练习三的第8小题
（总计53633字）
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