教学过程：一、复习导入1、同学们，今天我们继续来学习第13课，“花钟”板书并齐读课题： 13 花种2、通过上节课的学习，你能给大家说说什么是“花钟”吗3、这不正是课文里的第三段吗一起来读读4、让我们一起欣赏一下由花组成的钟（出示课件）多有趣呀，又多么美呀那么美丽的花钟里有哪些花，它们又在什么时间开放呢二、学习第一段，品味花美1、自由读课文第一自然段，用圆圈圈出花的名称，用波浪线划出花开放的时间2、同桌合作以一对一答的方式完成：什么时间开什么花的说话练习3、同桌汇报（结合课件）4、对比体会句子牵牛花开了牵牛花吹起了紫色的小喇叭（1）你认为那句好，为什么（2）教师引导：抓住“吹”的动作引导想象（3） 指导朗读
3、适当运动适当地进行运动，能为脾胃健康带来很多好处不仅能促进消化吸收食物，还能使脾胃与其它身体器官之间的相互作用，变得更加和谐特别是饭后运动，最能有效地帮助消化，健脾养胃比如饭后散步、慢跑、跳广场舞都是很好的选择但要注意做饭后运动，一定要等用餐结束后1小时再进行，以免消化不良胃病要三分治七分养在治疗胃病的同时，更应该重视对胃部进行养护，才能有效缓解胃部不适，更好的预防胃病及癌症的发生另外还需要强调，对于患有慢性胃炎、胃溃疡等老胃病的朋友，在选择食物时，只要不会加重病情疼痛，又或者其他症状，实则无需过多忌口相反还需要尽可能让食物保持多样化，达到均衡饮食所以不要总是吃粥调胃，长期吃真的没营养#国际护胃日#
运用我们手中的法制法规，保障着我们和我们身边的人权，使我们能得到社会的聆听和尊重我的演讲完毕，谢谢大家法制教育国旗下讲话稿800字（精选篇4）法律、法令、条例等的总称“——这是”法“在《新华字典》里的解释打小就知道这个”法‘，可如今小学快毕业了，还不知道“法”具体是什么概念《新华字典》里的解释对于广大群众们来说过于模糊、抽象对我们而言，最熟悉的莫过于交通法则了，常听大人们说’某某某又醉酒驾驶了，某某某因为急，没看红绿灯，撞到行人了，某某某开车没系保险带，被罚款了……‘可还有人明知故犯，在不该停车的路边停车、闯红灯、醉酒驾驶……我迷茫了，为什么有些人明知道法，却不尊重法法，你在哪随着年龄的增长，我知道了我们儿童受到《中华人民共和国未成年人保护法》法的保护，第二十一条规定：家长、教师应当尊重学生的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚(包括对学生罚抄诗词、课文等)或者其他侮辱人格尊严的行为
”记得，20_年，期末区统考，正是你们开创了多个文化学科均分勇夺龙岗区第二的历史，你们用努力，用行动告诉所有的人“只要拼搏，一切都有可能”记得，20_年，科技文化节中，你们创作了8米的长卷《清明上河图》，你们在雨中表演的大型诗朗诵《中华礼仪颂》，当时来校参观的一位领导对我说“这才是真正的素质教育”当然更不会忘记，高考时，你们踏着红地毯，和老师们击掌加油，那么自信，那么豪迈，那么激动人心在那一刻，我告诉自己“这就是我们最大的教育成果，你们就是__永远的骄傲”这一张张感人的照片，我们不仅要把他珍藏在档案室里，也会永久地珍藏在每一个__人的心理因为，她记载了你们多姿多彩的青春、见证了你们成长的足迹，定格了许多温暖的瞬间
（总计53383字）
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