教学重、难点：千米与米之间的简单换算教学具准备：一根米尺教学过程一、复习旧知1复习前面学过的长度单位2出示米尺，你能比划出1米有多长吗3你能猜一猜教室的长是多少米吗二、教学新课1引入“千米”测量教室的长可以用米做单位但是如果我们用它来量比较长的'距离，比如量两个城市之间的距离是多少你觉得用米这个长度单位来量怎么样既然“米”小了就必须要用一个新的比米要大的长度单位来量，今天我们就来学习一个比米要大的长度单位“千米”（板书：千米的认识）2认识千米（1）平时我们也把千米说成公里大家打开书，看第一幅图，图上的“公里”就是千米提问：那么一千米到底有多长呢首先我们来想一想100米有多长，学校跑道一圈大约是200米
稳固结构，细节周全： 桶体一体成型，焊接牢固；底部加重或可选配固定装置，抗风防倾倒；内桶设计便于清洁人员快速更换垃圾袋，提升作业效率深度定制，让垃圾桶融入街道风景： 规格灵活： 提供多种高度、容量选择，适配不同人流区域需求个性标识： 支持印制街道名称、区域LOGO、特色文化图案，垃圾桶也能成为传递街区文化的名片风格匹配： 可依据街道整体风貌（现代简约、古典雅致等）定制外观细节，让功能设施与城市美学和谐共生选择我们的定制服务，收获三重价值： 经久耐用，成本更优： 不锈钢材质显著延长使用寿命，大幅降低频繁更换成本分类提效，环保贡献： 清晰分类引导，从源头提升垃圾回收利用率，减轻终端处理压力形象升级，彰显品质： 整洁、美观、统一的分类桶群，成为街道文明与治理水平的生动注脚，提升市民归属感与城市美誉度
在教学过程中我们应充分利用多种媒体——黑板、挂图、实物、幻灯、投影、电视、录音、视听光盘、计算机等教学媒体，特别是现代教学媒体使用的效果已被许多的研究和广泛的实践所肯定，我们应增加教学媒体使用的多样性⑶ 教学评价 所谓教学评价就是教师在教学过程中及结束时，利用多种方法，按照教学目标，对教学活动所引起的学生的变化进行价值判断，对所实施的教学活动进行评定它在课堂英语教学中的作用主要表现在：1．对课堂教学进行反思与改善通过教学评价，获得反馈信息，找出进一步提高和改善教学的途径2．激发学生学习的动机、兴趣学习必须有动机，动机促进兴趣，兴趣激励努力学习，努力学习才能有进步通过评价，学生明确了自己的成功和不足，成功的喜悦进一步增强学习动机，对不足之处的分析亦能使他们不断改进学习方法
提到我国最为高发、常见的慢性病，想必大家立刻会想到三个字：高血压没错，高血压是我国最为高发的慢性病之一，现有的高血压患者已经突破了3亿人以上这是一种什么概念相当于平均每一个4人家庭中，就有1-2人被高血压疾病困扰而且，到目前为止，我国还没有彻底治愈原发性高血压的方式这也意味着，只要被确诊为原发性高血压，患者就需要长期、甚至是终身服用降血压药物现如今，市面上的降血压药物种类有很多，且不同种类的药物作用机制都不相同有很多患者在选择和服用药物时，都会陷入各种各样的误区，甚至是对用药时间不够了解最为常见的问题就是：降压药物，到底饭前服用还是饭后服用呢通常情况下，由于每一种降压药物的机制不同，所以服用的具体时间也不相同，比如短效降压药物，多是在饭前服用效果较好
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