同学们，烈日炎炎的夏天，当你拧开水龙头，舒舒服服地冲着凉水澡时，你们知道吗你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时，你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头，它一个晚上流失的水，相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得来的结论大家都知道，我国是一个贫水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列为世界13个严重缺水的国家之一由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生节约用水对于我们每一个中国人来说，已是当务之急但是，环顾四周，破坏水资源，污染水资源的现象屡见不鲜，就拿外面的溆水河来说吧
给宝宝佩戴名字卡片（2）幼儿、家长自由参观班级环境，结交同伴选择桌面玩具玩耍，了解班级概况（二）亲子系列游戏（8：50——10：30）1、点名时间（8：50——9：10）：我的飞机开始飞2、音乐游戏：开火车（9：10————9：35）（1）手指游戏：手指兄弟（可亲子合作）（2）体育游戏：粘泡泡糖请孩子们和家长围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖”孩子问：“粘哪里”老师说：“粘肩膀（或身体的其他部位）”孩子和家长马上两人一组互相碰肩膀（活动可进行多次）（3）亲子音乐游戏：开火车（奥尔夫快慢节奏）游戏准备：奥尔夫快慢节奏音乐、呼啦圈（一般根据班级幼儿分组情况来定）游戏玩法：请家长朋友带着宝贝排成长长的火车，跟着音乐的节奏走起来，当音乐停止时，看谁先跳到圈圈里
小编精心整理小学一年级语文春夏秋冬教案，希望这份小学一年级语文春夏秋冬教案优秀2篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多小学一年级语文春夏秋冬教案资料，在搜索框搜索小学一年级语文春夏秋冬教案（篇1）一、教学要求1、观察图画，看懂图意，对照图画理解句群意思2、学会13个生字，会写5个字，读准字音，认清字型，理解字义，正确书写田字格中的字3、能主动积累有关春天的词语4、留心观察周围的事物，丰富自己的见闻和感受二、教学重点、难点巩固学过的生字，学习生字的音、形、义三、教具课件、小黑板等四、教学时间二课时【第一课时】一、复习出示拼音卡片，读准下面的音节shuō、shuā、shū二、指导看图出示课件，提问：图上画的是什么时候的景物
目的在于引导学生做事要有一定的计划性，培养学生创造力激发学生想说的热情，能说清自己的计划和理由，并能用商量的口吻与别人交流在交际中培养学生合作意识、取长补短的好品质交际准备：1、多媒体课件2、学生搜集的有关景点或秋游路线的资料组织过程：1、创设情境、走进秋天播放多媒体课件，展示出秋天的美丽景色教师启发谈话：同学们，秋妈妈已来到了我们身边，给我们带来美景，带来丰收，带来乐趣我们在这样美好的季节里去秋游那有多好呀可不去什么地方，你们有什么好的建议吗2、小组汇报，组内讨论引导学生出示自己课前搜集的有关景点或秋游的路线资料，结合资料向小组的伙伴说说自己的打算，其他人要进行评价小组讨论谁的计划好，达成共识，进行补充完善本组的秋游计划
（总计53741字）
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