NO6 《假如爱有天意》 韩国的爱情片很多，真正把小编看哭的就这一部NO5 《追击者》 这是一部悬疑片，一个鸡头发现自己的妓♂女一个又一个的不见了，于是怀疑她们都跑了其实不是，是被同一个男人杀了，然后鸡头就开始找那个人……结局真的很惨NO4 《恐怖直播》 这是一部对韩国政治的抨击的作品，故事就发生在一个简单的演播厅内，整部戏完全没有离开过思维之开阔值得学习CG画面运用的非常自如，与电影完全结合本片节奏非常紧凑，血脉喷张河正宇的表演几乎是神级的，全片几乎一个人的演出，他用表演撑起了整个剧情NO3 《卑劣的街头》 它是韩国历史上拍的最好的黑帮电影如果说《古惑仔》貌似是在向人们传递一种正能量，那此片就很直接的告诉大众，混黑道的都没有好下场
Who is your favorite playerWhy do you like him/her【设计说明】通过讨论为下面事实写作埋下伏笔，提供铺垫Step 6While-Writing教会学生运用提问的方式来写作的格式，同时提供关于运动、选手和原因的一些精彩句子，为学生写作提供素材【设计说明】培养写作能力，提供写作素材Step 7Post-writing提供写作标准要求学生根据这个标准，修改自己的佳作(1)Do you use the tense ，spelling ，punctuation ，Capitalization correctly(2)I s your composition complete
T：(找一名刚才在游戏中没有被提问过的同学，拿起他的卡片)What’s this全班：A chairT翻过来，看elephants数字) How many elephants:Twenty elephantsT:(问全班) Can you ask(换另一个同学的卡片)全班：What’s this:A boy全班:How many boys:Sixty boysT:Ask and answer in your group在小组内练习，可以用卡片，也可以用实物小组练习以后，有些同学可能出现将不可数名词放在How many 之后的现象，要给予提示，请同学总结：How many 句型用来提问数量，How many后面的名词要加s(也就是用复数名词)
【教学时数】2-3课时【课前准备】1、课前发动学生观察，采集实物，拍照，收集有关植物攀爬运动的资料2、多媒体课件第一课时【教学过程】一、举行“植物资源”共享会大自然是一个奇妙的世界，日月星辰、风雨雷电、花草树木、鸟兽虫鱼，真是色彩斑斓，奇妙无穷啊下面我们举行一个“植物资源”共享会，请你展示自己找到的有关实物，图片，照片，介绍自己了解的植物攀爬运动的资料二、提示课题，范读课文1、这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》，去了解爬山虎，欣赏爬山虎2、板书课题：爬山虎的脚3、教师范读课文，学生思考作者是从哪几个方面介绍爬山虎的4、学生交流，教师归纳出本篇课文的两个探究点(多媒体显示)：a、爬山虎的叶子是怎样的
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