(做动作)和你的同桌做一做牵手的动作观察字形，师讲解：“牛”表示拉车的牲畜，“秃宝盖”表示拉车的横杆，“大”表示绳子拼读、扩词(3)小姑娘看到了什么学习“趣”读字音、组词用“兴趣”练习说话小姑娘是怎样做的学习“掌”，伸出你的手掌看看，扩词结果怎样“走失”是什么意思假如是你在一个陌生的地方和妈妈走散了，你的心情会怎样课文中是用哪个词写出了小姑娘紧张害怕的心情的出示：惊慌失措在课文中找到这句话读一读(4)齐读第一自然段2朗读2—6自然段(1)听到小姑娘的哭喊声，人们是怎样做的出示：围，借助课文插图，做动作理解字义，扩词(2)小女孩叫什么名奥利娅：外国女孩名3朗读7—12自然段，自主探究识字(1)先说说这几段中的生字有你以前见过或认识的，哪些是你新认识的
地震是一种非常可怕的自然灾害，据说在地震之前天空中会出现地震云，预示着即将到来的大地震，关于地震云的说法有很多种，至今其实都没有统一的定论，地震云的出现预示什么不能肯定的是地震云真的能预测地震吗地震云是否真的预示着地震的到来也不好说，所以地震云至今仍然是一个未解之谜，来看看地震云长什么样子图片吧地震云的出现预示什么 地震云，是一种被误传为可以提前预测地震的云，目前尚无准确定义，也不被气象专业或地质专业所认可，主要在中国和日本民间流传中外科学界、地震局和气象局等机构曾多次对此进行辟谣，强调没有有效证据表明云可以用于预测地震地震云长什么样子图片 由于&濒诲辩耻辞;地震云&谤诲辩耻辞;缺乏最基本的定义表述，只要&濒诲辩耻辞;看起来奇怪&谤诲辩耻辞;的云都被划为地震云，所以难以总结其特征
会背一些文言文句子教学过程：一、出示课题，感受文言1导入揭题，解题师：同学们，刚才我们积累的句子都叫文言，用文言写出来的文章就叫文言文今天，老师将和大家一起来学习我们小学阶段的第一篇文言文──杨氏之子(板书)齐读课题师：什么意思(生：姓杨人家的儿子)2这个“子”在文章中可以当“儿子”，也可以当“女儿”，老师姓周人家的女儿，你们可以称呼我为周氏之子，也可以称我为周氏之女，那你们能不能介绍你们自己啊说说看3介绍《世说新语》今天我们认识的杨氏之子的故事被刘义庆记录在《世说新语》里师：了解这本书吗(自由读读：这本书主要记载汉末到晋代士族阶层言谈轶事的小说分上中下三卷，共36篇《杨氏之子》是第二篇里的一个小故事
游客来了，我们会劝导不要乱搬乱画天气渐冷，为保证安全，最近一段时间游人一律不能上山” 张玉堂是岢岚长城保护一线的一个缩影基层文保员常年行走在陡峭山路上，当好古长城的“贴身卫士”他们的巡护，构筑起长城保护的民间前沿阵地，让每一块砖石、每一段墙体得到更直接呵护同时，岢岚县文物部门从资源普查、工程管护、普法宣传等层面系统谋划，为长城长久保存搭建专业保障框架“岢岚境内长城均为早期长城，其中荷叶坪至王家岔段长城为全国重点文物保护单位，具有极高历史价值”岢岚县文物保护所工作人员郭俊青介绍，多年来，当地聚焦长城“本体安全、精准管护、科学修缮”，做实做细各项专业性基础工作，构建起常态化、标准化、精细化的长城保护体系
（总计53100字）
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