当地时间13日，美国总统特朗普在社交媒体发文说，美国和伊朗定于14日签署协议，霍尔木兹海峡将在协议签署后立即开放另据巴基斯坦外交部方面公布的消息，美国与伊朗相关协议电子签署仪式定于14日举行伊朗外交部发言人巴加埃则表示，伊美谅解备忘录不会在14日签署，但不排除在未来几天内完成特朗普：美伊定于14日签署协议△特朗普（资料图） 美国总统特朗普13日在社交媒体发文说，美国和伊朗定于14日签署协议，霍尔木兹海峡将在协议签署后立即开放特朗普称，伊朗已不再寻求拥有核武器，也不会购买、自主研发或以任何其他方式获取核武器待局势平稳后，美国将择机采取行动取出“埋藏”在山体下的浓缩铀，并对其进行稀释处理与销毁，“无论是在伊朗境内还是在美国本土”
aI had nothing but a cup of tea this morning我今天早上只喝了杯茶bI had nothing to do but watch TV我无事可做，只有看电视14Still no one seemed to be bored(即使这样)仍然没有人看起来无聊（P3）1）seem可作不及物动词或系动词，意为“好像；似乎；看来”eg：Everything seems easy一切似乎很容易拓展：aseem+adj“看起来……”You seem happy today你今天看起来很高兴bseem+to do sth“似乎，好像做某事”I seem to have a cold
托物寄情，表达绵绵不尽的乡愁含蓄委婉，而又深沉哀怨4诗中运用了什么修辞手法有什么效果5整首诗表达了作者怎样的思想感情你有什么感受(各抒己见)表达了作者渴望亲人团聚、祖国统一的强烈愿望6“乡愁”的含义“乡愁”体现了诗人余光中思想中最执着的主导情感——中国意识在诗中，随着“乡愁”在人生每个阶段对应物的改变，“乡愁”的情绪越来越浓，最终由个人的故乡之思上升为带普遍意义的家国之思五、比较阅读(练习四)余光中和席慕容的《乡愁》，你更喜欢哪一首请说说你的理由六、总结诗人巧妙地将“乡愁”这种抽象的情感进行了物化，也就是找到了他的对应物在人生的每一个阶段里，“乡愁”分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡等对应物上，让物象去说话
（二）过程与方法能灵活运用所学的知识来解决现实生活中的数学问题，使学生能进一步体会到数学知识和现实生活的密切联系（三）情感态度和价值观借助学生的操作活动，进一步发展学生的空间观念，培养学生的动手操作能力及合作意识二、教学重难点教学重点：能运用所学的知识来解决生活中的现实问题教学难点：能正确辨别从不同的位置观察到的简单物体的形状三、教学准备课件、玩具汽车等四、教学过程（一）情境创设，引入课题1．情境中设问（1）课件出示第100页图（四）的情境图（2）指定学生说说和这学期学的什么知识有关（3）课件出示两件不同的上衣和两条不同的裤子，问：看到这个图，你想到这学期学的'什么知识2．揭示课题板书：观察物体和搭配问题【设计意图】通过情境的创设及教师的设问，让学生发现已学的数学知识，从而激发学生的学习兴趣
（总计53230字）
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