纵横‌《调查特朗普更进一步？这一关键人物就国会山骚乱事件作证【文以载道网新闻】》解说文案

3学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词4朗读课文，并选两段背诵教学重点、难点1通过看图、学文，体会黄山石的奇妙之处2把课文中描写的画面想象出来教学时间：2课时教学设计第一课时一、教学目标(一)初读课文，学会12个生字及词语，理解词语的意思(二)初步了解课文内容，理清文章层次二、教学重点、难点(一)弄清“区、滚、著、状”的字形(二)查字典、观察图画以理解词语的意思三、教学过程(一)引题激趣同学们，我国有许多的游览圣地，你们也许去过“五岳独尊”的泰山，也许去过“天下奇秀”的庐山，但不知你们去没去过“人间仙境”的黄山从今天起，老师要和同学们一齐游览黄山奇景，你们愿意吗(二)初读课文，画出生字

b、过渡放牧，造成草原沙化，原先一望无际的草原变成了荒无人烟的戈壁滩c、蛇成了人们餐桌上的美味佳肴，以致鼠害严重，每年仅我国损失粮食几十亿斤d、我国的藏羚羊的皮毛非常珍贵，被称为“软黄金”，由于人们乱捕乱杀，已濒临灭绝③引导学生得出结论：破坏环境，最终受害的是我们人类自己过渡：人类已经开始觉醒，已经认识到保护环境，保持生态，平衡对我们人类是何等重要作为地球母亲的儿女，我们应义不容辞地担负起爱护地球、保护地球的责任我们相信，经过我们努力，地球母亲一定会焕发新颜2、读课文最后3个小节，理解“为了这美好的一切，指的是什么(讨论)3、请同学们说说看，我们人类怎样才能拥有这美好的一切板书：保护五、总结全文

Lesson 4A：Do you usually get up at 7:00B：No, I don"t/Yes, I doA：What time do you get upB：I get up at 6:30A：Does he go to school at 7:00B：No, he doesn"t/Yes, he doesA：When does he go to schoolB：He goes to school at 7:30Lesson 5A：Do you go to school by bikeB：No, I don"t/Yes, I doA：How do you go to school

二、膝关节受寒尤其是对于一些女性来讲，在气温下降时也不会适当多穿一些衣物，尤其是腿部会长期受寒如果膝关节部位长期受寒的话，会导致局部血液循环速度变得特别慢，并且会产生一些炎性代谢产物这些代谢产物会在局部过度堆积，使得神经受到强烈刺激，从而引起膝关节部位的反复疼痛感另外，如果所处环境湿度较大的话，一旦膝关节部位长期受潮，也会引起这种现象三、膝韧带损伤在进行一些打球、摔跤、柔道、滑冰、体操等运动的时候，很容易导致膝关节部位的韧带以及软组织出现拉伤现象，就会引起无菌性的炎症膝关节部位就会出现炎性水肿，而且会释放出一些代谢产物，就会使得周围小神经受到刺激，就会反复出现膝关节肿胀、疼痛和活动受限症状四、半月板损伤尤其是对于进行一些重体力劳动、长期负重下蹲，或者是运动量突然加大的人群来说，很容易导致膝关节部位的半月板出现损伤

（总计53730字）

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