新华社北京11月6日电 日前，中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制办公室会同中央纪委办公厅对3起整治形式主义为基层减负典型问题进行通报具体如下： 1河北省沧州市纠治统计造假等弄虚作假行为不力，有的县数据造假问题较为突出2025年至2026年，沧州市在推进招商引资、电商产业发展等工作中，制定过高增长目标，频繁搞通报调度，有的县为完成任务进行数据造假，市级有关部门对指标完成情况“只考不核”肃宁县为完成招引省外项目投资任务，要求本地企业在考核节点突击引进省外股东小额参股，有的省外股东仅实缴1000元注册资金，持股比例002%，2025年至2026年8月该县采取上述方式虚假招引17个省外项目
境外定向回收：借机攫取情报境外间谍情报机构可能通过二手平台、废品回收等渠道，定向回收我国关键行业的废旧工控设备、专业仪器及存储介质他们通过数据恢复手段提取敏感信息，并逆向研究设备的系统架构、控制逻辑与安全漏洞，为长期渗透攻击、供应链破坏做准备部分回收人员还会以“高价收旧设备”为幌子，主动对接工矿企业、科研单位，刻意筛选敏感和涉密领域的设备，具有较强的隐蔽性规范处置筑防线 处理废旧设备，需堵住数据残留、无序流转两个漏洞，将简单的“卖废品”转变为规范化管控数据销毁先于流转设备报废前，须对存储介质开展专业化的数据销毁涉及核心数据的设备，应优先采取物理消磁、介质粉碎等方式彻底销毁存储部件，从源头杜绝数据被恢复的可能性
2、小组讨论：你是怎样算的3、说说你是怎么算的（1）、一根一根地减（2）、15分成10和5， 10－9＝1 1＋5＝6（3）、把9分成5和4， 15－5＝10 10－4＝6（4）、9＋6＝15 15－9＝64、尝试练习（1）、让学生拿出学具摆一摆，计算试一试各题（2）、交流，你是怎么算的四、巩固算法1、基本练习（练一练第1题）（1）、让学生独立计算（2）、选3题跟同桌说说你是怎么算的2、摘苹果（练一练第2题）在游戏中进行计算3、 发展练习，（练一练教学游戏）（1）、让学生自由看图描述故事，提出问题，并尝试解决（2）、交流五、总结北师版一年级数学上册教案（精选篇4）教学目标进一步正确地数出5以内物体的具数；识田字格，能按要求正确、规范、整洁地书写1—5各数；进一步理解基数和序数的联系与区别
在广东湛江东海岛，海风正吹拂着一片占地约4平方公里的现代化工业丛林这里没有传统石化园区常见的灰暗烟囱与刺鼻气味，取而代之的是蓝天白云下错落有致的银色管廊与反应釜这里是巴斯夫（广东）一体化基地项目（以下简称“巴斯夫湛江基地”），一个总投资额高达87亿欧元、刷新了这家德国化工巨头150余年历史单笔投资纪录的超级工程3月26日，随着该基地全面建成投产，它正式成为巴斯夫在全球的第三大生产基地，地位仅次于德国路德维希港总部和比利时安特卫普基地在当前全球地缘政治复杂多变、供应链重构加速以及低碳转型迫在眉睫的宏观背景下，巴斯夫为何选择在此地进行一场史无前例的重资产投入，这不仅是一家跨国企业的战略抉择，更是观察中国制造业转型升级与高水平对外开放的一个切片
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