一厘米有多长(尺子上0刻度到1刻度之间的长度是1厘米)找出自己尺子上的1厘米还有哪段是1厘米你发现了什么(每一大格都是1厘米)找一找，比一比在我们身边还有哪些物体的长度大约是1厘米用手比划一下1厘米是多长闭上眼睛想一想1厘米有多长2、认识几厘米师：我们知道1厘米有多长，那2厘米、3厘米……又是多长问：2个1厘米是几厘米4厘米里有几个1厘米你能在尺子上指出6厘米的一段吗3、用厘米量举起蓝纸条，估计一下他大约是几厘米用尺子量一量填在书上量松紧带的长三、拓展运用：1、判断下面的量法对吗说明理由(1)没对准0刻度线的(2)正确的(3)不是从零刻度量的2、如果尺子的前面断了，看不到0刻度线，怎么办3、小组合作量指定物体长度
二、褥疮的治疗方法 方法一 治疗褥疮应该及早开始原则是解除患处压迫促进局部血液循环，加强创面处理一度褥疮应定时按摩、变换体位，局部酒精涂擦或红外线照射，若炎症显著，可用 05%的新霉素溶液湿敷二度褥疮可外涂抗生素软膏后覆以无菌纱布三度褥疮应进行清创处理，溃疡小者可外用05%硝酸银湿敷，以去除感染同时可外用促进肉芽组织形成的药物方法二 溃疡大而清洁者可采用分层皮片移植或覆以全层皮瓣对坏疽性溃疡应去除坏死组织，充分引流后再做上述处理方法三 对于创面脓液宜经常培养并做药敏试验，从而指导选择敏感抗生素外用若无全身感染迹象，在使用抗生素的时候，通常情况下是不需要系统性使用的，同时，对于重症褥疮病人，则应采用加强支持疗法
（幼儿说说）heismydaddy他是我的爸爸（幼儿学念：daddy）（出示flashcard：mommy）whoisshe她是谁呢（幼儿说说）sheismymommy她是我的妈妈（幼儿学念：mommy）我们来和daddy,mommy打个招呼吧say:hello,daddyhellomommy③kiinggame：依次请幼儿说：hellodaddy/mommy4jumpinggame：①以唱歌《where’smydaddy/mommy》的形式请两位幼儿分别扮作daddy和mommy②教师说明游戏规则③教师指挥游戏：教师随机喊daddy或mommy，两名幼儿尝试游戏④教师互动其他幼儿喊daddy或mommy，参与游戏幼儿进行jumpinggame
#南京疫情#对于此时的南京人而言，恐怕多多少少都有些郁闷南京疫情形势严峻，从发现本土确诊，再到扩散南京以外地区；从机场工作人员，再到其他地点行其他行业，再到全国多省市陆续出现南京关联病例；从小区严格监控，再到交通管制截止8月1日24时，目前南京疫情传播链已超过300例感染，传播蔓延12省（自治区、直辖市）此次，难免南京人多多少少都有些负面情绪，这疫情何时才能到头（南京目前已开启全面核酸检查，图源网络）江苏开通疫情应对心理援助专线，给战疫加上“稳定阀”近日，据媒体报道，由于突如而来的疫情，打破了南京市民的日常生活，尤其是被隔离和封控区的居民容易出现焦虑、恐慌等负面情绪近日，南京市文明办联合市卫健委、市教育局、市总工会、团市委、市妇联五家市相关单位设立开通心理防疫热线，帮助缓解疫情防控期间市民出现的负面心理情绪，助力打赢这场疫情防控的“遭遇战”
（总计53525字）
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