(可爱，容易破碎)1、你从课文中的哪些地方可以体会到地球的可爱品词析句：指导学生抓住“水蓝色”“纱衣”“晶莹透亮”等词语体会地球的美丽壮观[板书：美丽]2、地球的可爱仅仅是因为它的外表美吗(学生谈谈自己的认识)从文章中哪些段落可以看出(学生读有关的段落)指导学生抓住“无私”“慷慨”等词语体会地球的资源丰富“和蔼可亲”，让学生体会出地球的慷慨理解能把有限的资源无私的奉献给人们这就是的慷慨小结：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲你们觉得它可爱吗能把喜爱之情读出来吗指导感情朗读(学生齐读第一自然段)评：你们读得真棒，我仿佛置身太空，遥望地球，在许许多多一片死寂的星球中，我一眼就看到了我们的地球妈妈，它晶莹透亮，美丽壮观，它资源丰富，滋养万物，我真为我们人类拥有一位这么和蔼可亲的母亲而骄傲
方中半夏苦辛兼备，辛开以散结消痞，苦降以和胃止呕为君干姜辛温以散其寒，芩、连苦寒以泄其热，三药相合，寒热并用，苦降辛开，既调心下之寒热，又助半夏开结消痞之功，共为臣人参、炙甘草、大枣甘温益气以补脾胃虚为佐使，合姜、夏、芩、连补泻兼施，邪正兼顾诸药相合，使寒热除，升降复，肠胃和，则痞、呕、利诸症悉平三、半夏泻心汤、生姜泻心汤、甘草泻心汤的区别 半夏泻心汤、生姜泻心汤、甘草泻心汤虽然都是治疗心下痞的汤方，但因证候不同、程度不同、病因不同，用药自然也有些差异，治疗范围也略有不同1、从证候上来说，半夏泻心汤证最简单，仅是心下痞，生姜泻心汤证在此基础上多了心下痞且硬，干哕，嘴里有异味，肠鸣而下利的证候，甘草泻心汤在此基础上多了心下痞硬而满，干呕，心烦不得安，肠鸣而下利，且下利次数多的证候
2、接下来，请大家在课文里找一找带有这些生字的词语，把它画下来，好吗3、好，我们来交流一下，你们找到了哪些词语你读课文可真仔细5、同学们非常能干现在老师把课文当中的词语给请来了，我们一起来读读吧（出示课件：艳丽，梦中，苏醒，湿度，娇嫩，适宜，适应，昆虫，传播，修建，大致，争奇斗艳等词语）6、读得可真好，接下来，我们再来看看生字，这些生字在书写的时候，你们觉得要注意些什么呢五、巩固练习抄写生字、词语六、质疑引趣同学们想看看花钟到底是什么样的吗这是我们下节课要探讨的问题第二课时教学过程：一、板书课题，导入新课1、同学们，这节课我们继续来学习（出示课件：《花钟》）同学们，你们喜欢鲜花吗那我们一起来欣赏美丽的鲜花吧
3充分利用电教媒体，刺激学生的多种感官，提高课堂教学的效果4鼓励学生的创新思维，通过各种不同类型、不同层次的练习，调节了课堂气氛，激发了学习兴趣，最后设计开放性的练习，把数学知识生活化，达到了预定的教学目标本节课不足的地方在于：学生对练习题的掌握情况较好，正确率达到95%，但拓展练习中“1+2+3=6，3+3+3+6=15能直接改写成乘法算式吗”有一半学生不会写，主要原因是学生在解决问题的过程中，思维不灵活、不全面，在今后的教学过程中应注意对学生思维能力的培养教案相关二年级上册数学儿童乐园教案篇2教学目标1让学生在具体的生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步形成从数学的角度观察事物的意识，初步学会解决简单的乘法问题，初步体会乘法的意义
（总计53848字）
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