4Is her lifestyle the same as yours or different能力目标:学会谈论饮食习惯能了解哪些饮食习惯是健康的能阅读介绍饮食习惯方面的文章学会养成良好的生活习惯和饮食习惯情感目标:培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，并使学生互相了解，增进友谊，加强人际交往，以形成良好的人际关系三、教学重、难点区分How many /how much, health/healthy, different/difference四、学习过程Step1Free talk同桌练习How often do you ……及其回答Step 2．1Talk about the pictures
5、同学们，如果我把每个人的心灵比作一座花园，当你的心灵充满了自私这种不好的品性的时候，你的心灵，这心灵的花园就会变得杂草丛生，是不是所以怎样才能让我们的心灵变成一个美丽的花园需要什么来滋润它6、一起来看课文中的句子：我们每个人心中都有一座美丽的大花园如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么我们心灵的花园就永远不会荒芜如果我们的心灵充满了分享，充满了感恩，充满了友爱，充满了大方，充满了善良，这些好的品质，那么我们就一定很快乐，带着这样的体会一起来读一下最后一小节，预备，齐7、学习了文章之后，你有什么话要跟贝尔太太说吗四、总结：和大家一起分享属于自己的那份快乐，那么一份快乐就会变成千千万万份快乐，那么生活会变得更加美好
同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平美好的环境里，幸福生活来之不易，只有懂得珍惜懂得我们所背负的历史责任和历史使命，才会更加努力地创造未来，创造美好的生活同学们，让我们继承先烈遗训，为祖国的日益强大，繁荣富强而努力学习，珍惜今天，共创祖国美好明天九月份缅怀先烈国旗下讲话【篇2】各位老师、同学：上午好今天我国旗下讲话的题目是《缅怀先烈，勤奋学习》当五星红旗冉冉升起的时候，你的脑海中浮现出一片怎样的景象呢南北山头多墓田，清明祭扫各纷然纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃你想起那段战火纷飞，硝烟弥漫的日子了吗我想你应该记得，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是先烈们们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏
Did Marco Polo have an uncleWhere did Kublai Khan send Marco PoloWhen did Marco Polo leave ChinaDid Marco Polo write many stories about China in a bookWhat’s the name of this boo8Do the exercises, check the answers9Ask the Ss to read Part D, and choose one to think about10Write11Homework: Finish the writing
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