(板书课题)10大还是小(齐读课题)二、整体感知1教师范读，学生认真倾听，注意不认识的生字2学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字3学习生字词出示带音生字：自己时候觉得很穿服快(1)学生自由读生字(2)开火车读生字，集体纠正(3)同桌相互检查读生字(4)去音读生字(注意指导：“穿、快”是三拼音节，“时、穿”是翘舌音)过渡：下面，咱们给生字找个朋友，课文中带生字的词语你认识吗自从、自己、时间、时候、听觉、觉得、很好、穿衣、衣服、飞快4学习多音字觉(jiào)睡觉;觉(jué)感觉5了解结构课文一共几个自然段讲了几个方面的事情(六个自然段第一方面：“我”觉得自己很大，因为自己的事情能自己做了;第二方面：“我”觉得自己很小，因为有些事情“我”还自己做不了;第三方面：“我”盼望自己快点儿长大
6、共有几个小节同学们读的都很投入，老师也想听听你们读的效果，可以吗我们一起来读，喜欢读哪段就读哪段7、谁有不懂得地方可以提出来三、细读课文，感悟诗的意境1、读悟第一小节：(1)、指名读现在你们知道是谁送的紫丁香了吧，一起回答(板书：我们)(2)、谁能想象出来，“浓绿”的小院是什么样的(学生展开联想：可能种了许多树、草、蔬菜……)(3)、踮起脚尖怎么走路呢谁给大家表演一下(指名表演)我们为什么要踮起脚尖去载紫丁香呢(4)、那么这一小节应该怎样读呢(指名读)齐读2、读悟第二小节：(1)、我们为什么要在老师窗前栽下紫丁香呢请小朋友们先自读课文2——4小节，再小组合作，完成口头填空：(出示小黑板)我们栽下一株紫丁香，为的是让()的()和你();让()的()帮你();让()的()感谢你()
镀锌板表面的锌层能够有效防止钢材生锈，使其在户外恶劣的环境下，如潮湿的空气、强烈的阳光直射以及多变的气候条件下，依然能保持良好的状态相较于普通材质的垃圾桶，它更能承受外力的撞击和磨损，不易变形损坏，大大延长了使用寿命，减少了更换和维护的成本，为长期的户外垃圾分类工作提供了可靠的保障合理分类设计，方便精准投放 垃圾桶内部被合理划分成多个分类区域，常见的可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾等类别一目了然每个分类区域都有清晰的标识和独特的开口设计，方便人们准确投放垃圾例如，可回收物区域的开口设计较大，方便投放饮料瓶、易拉罐等物品；有害垃圾区域则采用密封较好的设计，防止有害物质泄漏这种合理的分类设计，配合简单易懂的图标和文字说明，即使是不熟悉垃圾分类的人，也能快速上手，准确地进行垃圾投放，有效提高了垃圾分类的效率和准确性
小编精心整理幼儿园大班数学活动教案，希望这份幼儿园大班数学活动教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多幼儿园大班数学活动教案资料，在搜索框搜索幼儿园大班数学活动教案（精选篇1）活动目标1通过此次活动引导幼儿体验将一种物品抽象成数的过程，渗透集合思想，感知加法的含义2学会用计数的方法进行加法运算，初步学会观察图意，培养幼儿视图和思维能力3培养幼儿对数字的认识能力4让幼儿懂得简单的数学道理5引发幼儿学习的兴趣活动准备幼儿用书、丰收的图片磁性教具;玉米、西红柿卡各10张、1—5的点数卡两套、1—10的数字卡、点数卡活动过程一、预备活动师幼互相问候儿歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼儿讲述，秋天是一个丰收的季节，农民伯伯都忙着把地里的庄稼收回来，几只可爱的小白兔也没闲着呀，快看他们也在忙着呢，教师出示图片引导幼儿观看，小朋友们看图上有两只可爱的小白兔，一只是灰色的一只是白色的看看他们在做什么
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