新华社北京6月26日电 十四届全国人大常委会第七十次委员长会议26日下午在北京人民大会堂举行赵乐际委员长主持会议会议听取了全国人大宪法和法律委员会主任委员信春鹰作的关于商标法修订草案修改稿审议情况的汇报，关于修改注册会计师法的决定草案修改稿审议情况的汇报，关于授权香港特别行政区对皇岗口岸港方口岸区及相关延伸区实施管辖的决定草案审议情况的汇报，审议了有关草案表决稿会议听取了全国人大常委会秘书长刘奇作的其他拟提请表决事项审议情况的汇报委员长会议决定，将上述草案等交付十四届全国人大常委会第二十三次会议闭幕会表决全国人大常委会副委员长李鸿忠、王东明、肖捷、郑建邦、丁仲礼、蔡达峰、何维、武维华、铁凝、彭清华、张庆伟、洛桑江村、雪克来提·扎克尔出席会议
(1)画出句中表示动作的词(2)感悟形象：从这一系列的动作中，你仿佛看到了什么b急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着(1)这句话把什么比作什么(2)饿狼给我们留下的是不太美好的形象，可我却把自身比作饿狼，那样贪婪地读着，这样写有什么好处(表现出作者如饥似渴地读书)(3)你在生活中有这样的体验吗说一说(4)结合生活体验，相机指导朗读c我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：这雨，害得我回不去了其实，我的心里却高兴地喊着：大些再大些(1)读了这句话，你发现了什么(一般人物的神态和内心是一致的，从神态描写可以看出心理活动，可这句话中，神态和内心是不一致的)(2)这样写有什么好处(突出了作者酷爱读书已经达到了入魔的程度
重点：经历和体验列方程组解决实际问题的过程;增强学生的数学应用能力难点：确立等量关系，列出正确的二元一次方程组教学流程：课前回顾复习：列一元一次方程解应用题的一般步骤情境引入探究1：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何“雉兔同笼”题：今有雉(鸡)兔同笼，上有35头，下有94足，问雉兔各几何(1)画图法用表示头，先画35个头将所有头都看作鸡的，用表示腿，画出了70只腿还剩24只腿，在每个头上在加两只腿，共12个头加了两只腿四条腿的是兔子(12只)，两条腿的是鸡(23只)(2)一元一次方程法：鸡头+兔头=35鸡脚+兔脚=94设鸡有x只，则兔有(35-x)只，据题意得：2x+4(35-x)=94比算术法容易理解想一想：那我们能不能用更简单的方法来解决这些问题呢
5月29日起，铁路部门推出的“老年旅客淡季周中购票优惠服务”就正式实施了，哪些车次有优惠老年旅客如何购买优惠车票记者登录铁路12306网站看到，部分列车车次已经标注了绿色的“敬”字，年满60周岁及以上的旅客，购买相关车次的车票，订单和车票页面将显示“长者优惠”字样，购票旅客可在既有折扣的基础上再享受一轮优惠国铁哈尔滨局大庆车务段大庆东站客运主任 曹阳：每周一中午到周五中午的“周中”时段出行，给予动车组列车执行票价九折的优惠，符合条件的老年旅客还可以叠加残疾军人等优待对象的折上折“周中”时段指的是每周一中午12点至周五中午12点之间的车票，可以享受折上折的优惠，同时需要注意的是，6月18日至22日端午出行高峰期不享受优惠
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