许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献我们应该向他们学习，也许我们的同学不一定个个能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人校园科技节与校体育运动会、校园阅读节一样，也是我校一年一度的重要活动今年我校的科技节将结合~~市科技节的活动，它的主题是：城市,让生活更美好同学们，我们生活在一个科技高度发达的时代，我们每时每刻都在享受各种科技成果想想过去多少神话传说，如嫦娥奔月、龙宫探宝，早已成为了现实;想想过去人们多少幻想，如千里眼、顺风耳，早已不再是问题;想想过去人们多少想都没有想到的事情，如悬浮列车、太空行走，都成为现实呈现在了人们的眼前
（指名背诵第一自然段）师：小朋友，华山可是我国的一座名山呀老师这里正好有一首诗是介绍华山的，你们想念念吗出示：《登华山》师：小朋友们你们想去看看吗我们这节课就跟着小寇准和先生一块去登华山好吗（二）学习第二段一、出示多媒体1、师配乐朗读第二自然段，2、学生自由读说一说，你觉得华山怎么样（出示小黑板，啊华山真高哇）学生自由练读（读出华山的高）指名读3、师：华山到底有多高呢，我们一起跟小寇准和先生到山顶上去看一看4、（出示小黑板）：除了蓝天，远远近近的山都在自己的脚下太阳是那么近，山腰飘着朵朵白云自己读读这两句话，说说你读懂了什么指名读，齐读（读出华山的高来）分别读第一和第二句（指导有感情朗读）师：这两句把华山写得多高多美呀，我们连起来读一读
这节课我们就来练习与人沟通(板书课题) (3)自由读教材的文字部分看看生活中什么情况需要与人沟通，沟通时要注意什么(自由汇报) 2模拟情境，分层次指导(1)接着上面的图片预设三种沟通方式： 小红马上哭了起来，一句话也不说就回到了自己的座位上小红马上大声争辩道：“我不是故意迟到的，你不该这样责备我，要不请你去问我妈妈” 小红轻声对老师说：“老师，对不起吃早饭时服务员弄脏了我的衣服，我因为回家换衣服才迟到了” 请同学评价哪种方式，为什么，从而进一步引导学生体会和理解沟通不仅要把事情说明白，还要讲礼貌，态度坦率、诚恳，语气合适，并要充分考虑对方的感受(2)提供两个模拟情境： 你的同桌误以为是你把他的学弄坏了
内向的人，会更容易发生癌症虽说心理因素对癌症的发生、发展起着较大的作用，但并不意味着就决定某个人是否真的会患癌性格是跟癌症有着一定关系，但这种性格主要偏向于长期处在负面情绪，若并非是性格内心、犹豫的人性格本身没有好坏之分，每一种性格各有各的优势，同样也各有各的不足，但关键是我们要如何懂得扬长避短，在日常生活中尽量展现性格中好的一面，将不好的一面努力缩小所以，网上那些所谓的“癌症性格”测试，多半没有太多医学依据，可千万不要做了几道题，就认为自己性格不好，就给自己扣上“癌症性格”的帽子正如经典话语----别人生气我不气，气出病来无人替日常生活中可要学会合理发泄情绪，毕竟爱笑的人，运气不会差参考文献：【1】情绪状态对条件化恐惧及恐惧相关线索记忆的影响[J]
（总计53990字）
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