本组其他同学发表自己不同的观点和感受其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读二组同学感情朗读2自然段，谈对京杭大运河的认识及自己的感受本组其他同学发表自己不同的观点和感受其他组的同学评价或建议或纠正或指出缺点或比读3、这是课文中介绍的万里长城和京杭大运河，谁能结合你课下搜集的资料谈谈你对万里长城和京杭大运河的了解三组同学介绍的万里长城四组同学介绍京杭大运河4、我们的祖先创造了如此伟大的工程，作为一名中国人我们多么自豪啊谁能通过朗读把你的自豪感表达出来五组同学感情朗读六组同学比赛感情朗读5、同学们读得很有感情，如果能够感情背诵就更好了七组感情背诵八组展示第一节的默写(先背诵，后检查写的对错) 九组展示第二节的默写
近年来，各地各部门坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间，持续壮大网上主流舆论阵地，加强网络空间文化培育，以正能量引领大流量、让好声音成为最强音深入实施党的创新理论网络传播工程，“板凳会”“火塘会”等群众喜爱的“微宣讲”，有力推动大众化分众化理论传播；强化重大议题设置，“万山磅礴看主峰”“何以中国”等一系列品牌项目刷屏上榜、亮点纷呈；加大网上优质文化供给，《倾听》《大国文脉》等优秀作品让正能量与大流量双向奔赴…… 一项项网络内容建设举措创新开展，网络空间正能量更加充沛、主旋律更加高昂成风化人，以文明养成提升全民网络素养—— 江淮大地，涌动文明新风通过网络直播助力乡村振兴的返乡创业者、义务将法律和专业知识送进千家万户的网络志愿者……2025年，安徽省争做中国好网民工程系列主题活动吸引42
“中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣”人大校长纪宝成说：“花好月圆是中国人一种非常美好的愿望，中秋明月被赋予很深的文化内涵，既象徵着团圆合满，也给人一种恬静、温和、安定的美感”几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来，在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识，这对于构建和谐社会而言具有积极意义通过传统节日，我们可以保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面，发挥出积极的作用可以说，中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点，千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用传统节日对于华人而言，除了传承文化，还起到了文化纽带和精神桥梁的作用，这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的
谁能把这行诗读得很美呢“近听水无声”，演示“水”的分解图片，师述，哗哗的流水从山间流出，请一位同学上台来听流水的声音，其他同学把耳朵贴在书上听一听，能听到流水的声音吗为什么(画上的水)那么，这一行该怎么读呢“春去花还在”，演示“花”分解图片，师述，春天到了，百花盛开，现在春天过去了，花怎么还在开放呢(画上的花)谁能把这一句读好呢“人来鸟不惊”，演示“鸟”的分解图片，师述，枝头上站着一只可爱的小鸟，咱们来跟它打个招呼吧请一个同学上来，和下面的同学一起说：“嗨，小鸟，你好呀”哎呀，小鸟不理我们，这是怎么回事呀(画上的鸟)谁会读这行诗3、指导学生把整首诗连起来读好指名读，齐读，看图读，引读此时，让学生猜出谜底：画
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