一、 学习要求及方法1 、 本课程没有合适的教材，希望大家能勤做笔记，结合网上教案，认真做好听课及复习工作2 、 除了上课认真听讲，这门课更依靠大家的自觉性，通过各类途径查看并学习相关资料，多动手动脑勤做笔记，以便以后解决类似问题3 、适时开展一些交流讨论会，分享一段时间来大家的所得二、 网络安全概述1 、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行 10 分钟左右的讨论，然后每组选一个代表进行发言老师根据情况作一个小结2 、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解木马 : “木马”程序是目前比较流行的病毒文件，与一般的病毒不同，它不会自我繁殖，也并不“刻意”地去感染其他文件，它通过将自身伪装吸引用户下载执行，向施种木马者提供打开被种者电脑的门户，使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件，甚至远程操控被种者的电脑
2．教师告诉全班学生：We’re going to learn Lesson One today．并用中文（今天我们学习第1课）重说一遍，让学生听懂即可，并板书Lesson One在黑板上教师拿出事先准备好的写有自己姓名的汉语拼音卡片，指着自己，对学生说：My name is__×．重复几遍后，问一位学生：What’s your name如果学生仍不明白，可反复借助手势，引导学生答出他／她的名字3．播放对话演示录像（见媒体素材视频类：对话演示Lesson 1 part 1）4．让学生看Lesson One中的两张图，教师可对图中人物及对话做些解释，也可请学生描述在图中能看到什么人，这些人在干什么
三、课堂练习四、课堂小结1、简单随机抽样的概念一般地，设一个总体的个体数为N，如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本，且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等，就称这样的抽样为简单随机抽样2、简单随机抽样的方法：抽签法随机数表法五、课后作业P57练习1、2六、板书设计1、统计的有关概念2、简单随机抽样的概念3、常用的简单随机抽样方法有：(1)抽签法(2)随机数表法4、课堂练习高中数学教案模板精选篇13教学准备1教学目标1、知识与技能：函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．高中阶段不仅把函数看成变量之间的依赖关系，同时还用集合与对应的语言刻画函数，高中阶段更注重函数模型化的思想与意识．2、过程与方法：（1）通过实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用；（2）了解构成函数的要素；（3）会求一些简单函数的定义域和值域；（4）能够正确使用“区间”的符号表示函数的定义域；3、情感态度与价值观，使学生感受到学习函数的必要性和重要性，激发学习的积极性
任性，同学们却给了我那么多的宽容……这些记忆，这些情谊，永远定格在脑海中而且将陪伴我们一生的成长三年的成长，我们蜕变成美丽的蝴蝶，变得坚强美丽在这里，我最想感谢的，是陪伴我们三年的老师那熟悉的身影，亲切的话语在脑海中盘旋那点点滴滴凝结成我们之间浓浓的爱三年的时间，谢谢老师们给了我们知识和智慧，给了我们那么的爱和宽容，这一刻，我只愿所有的老师幸福快乐，我只愿所有的老师平安健康初一初二的学弟学妹们，今天我要告诉你们的是，在剩下的初中岁月里，你们要学会珍惜珍惜时间，流走的就不再回来，珍惜师生情谊，珍惜同学情谊，珍惜我们的青春，在学习的路上，永不退缩，永不放弃，愿你们学业有成，快乐成长初三的我们，要在初中最后的时间里，为大家最好表率，保证良好的学习状态，尽自己最大的努力为我们的梦想奋斗，相信坚持到最后的一定成为胜利者
（总计53900字）
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