46已知椭圆 的右焦点为F，上顶点为A，P为C 上任一点，MN是圆 的一条直径，若与AF平行且在y轴上的截距为 的直线 恰好与圆 相切(1)已知椭圆 的离心率;(2)若 的最大值为49，求椭圆C 的方程高三年级数学教案精选篇9一、教学内容分析本小节是普通高中课程标准实验教科书数学5(必修)第三章第3小节,主要内容是利用平面区域体现二元一次不等式(组)的解集;借助图解法解决在线性约束条件下的二元线性目标函数的最值与解问题;运用线性规划知识解决一些简单的实际问题(如资源利用,人力调配,生产安排等)突出体现了优化思想，与数形结合的思想本小节是利用数学知识解决实际问题的典例,它体现了数学源于生活而用于生活的特性
文章用比喻和反语夸张，将讽刺之情巧妙地流露在字里行间第二课时一复习上节课的教学内容，二研读课文第二部分1 文章的主题是记叙在仙台求学及与藤野先生交往的经历，那主要记叙了与藤野先生的哪几件事呢说说藤野先生是个怎样的人呢明确：文中主要写了修改订正讲义、订正解剖图、担心我怕鬼、问中国女人裹脚等四件事表现了藤野先生对我的关心、严格要求以及对学术的孜孜不倦的求实精神2 作者初见藤野先生时，藤野先生是什么样子的明确：黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，夹着一叠大大小小的书，通过肖像描写，写了他的穿着，穿插了他穿衣服的掌故，表现了藤野先生是一个不注重穿着的人，生活朴素、简单3 朗读第24-31段，思考，这一部分写了那几件事
一、打甲肝疫苗后感冒的原因 注射甲肝疫苗之后是会有一些不良反应的，这个主要和个人体质有关儿童在注射甲肝疫苗时容易引起感冒等不适，因为宝宝身体还在发育期，身体器官还没有发育成熟，免疫力也很弱可能会出现 感冒、流鼻涕、胃胀等症状怎样正确接种甲肝疫苗 对于过敏体质、存在免疫缺陷的儿童、正患急性传染病或其他严重疾病的患者、发烧体温超过375摄氏度的病人、孕妇都是不宜接种甲肝疫苗的，以免强制接种，对健康造成更大危害接种甲肝疫苗后少数人会出现局部疼痛、红肿的情况，极少数还会出现皮疹，这种情况不可过于担心，是一种正常现象，不需特殊处理，72小时后会自行消褪接种甲肝疫苗为确保接种的安全有效最好到正规专业医院，同时接种前先查看是否有异常现象，确定无误后将其摇匀，消毒后注射，注意严格无菌操作，保证接种安全，并注意正规销毁注射器械，以防止出现交叉感染
教师巡视指导，辅导学生(3)多媒体演示拼摆过程，进一步验证学生动手操作的情况(4)教师：应该怎样选择方砖来铺地呢通过交流，得出结论：要使所用的正方形地砖都是整块的，地砖的边长必须既是16的因数，又是12的因数(5)12和16的公因数有1、2、4，其中最大公因数是4所以可选边长是1 dm、2 dm、4 dm的地砖，边长最大的是4dm三、巩固练习1教材第63页练习十五第5题此题是有关两数最大公因数的实际问题教师要引导学生理解题意，要剪成“同样大小的正方形而没有剩余”正方形的边长必须既是70的因数又是50的因数，要使正方形的边长最大，所以要找70和50的最大公因数学生弄清题意后，由学生独立完成，然后全班反馈
（总计53133字）
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