二、整体感知，欣赏图片1、引导学生观察情境图：你们喜欢这个地方吗能说说你的想法吗（学生讨论、交流）2、谈话导入：这小院真美你看屋前有一条清澈的小河，小朋友正趴在河边看小鱼吐泡泡河里还有一只小乌龟悠闲地爬着院子的周围种着许多树，院子中间还晾着一件衣服多么温馨的小院设计意图：引导学生看图，寻找图形与字形，图意与读音的相同点，激发学生的求知欲望，为后面的读音记形奠定基础三、图片引入，学习韵母1、教学单韵母i启发学生观察：图上画的是什么（1）学生观察，看图说话（2）谈话引入：“衣服”的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同（3）听音、发音教师示范发音，注意看清老师的口形老师发音时牙齿怎么样（学生观察）师生共同编顺口溜：牙齿对齐i i i
让我们共创文明的校园，争做文明的大学生同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生
四、 课堂练习：１、 听音画画内容:1) Draw a pencil, please2) Please draw a pen3) Draw a ruler, please4) Please draw an apple5) Draw a pencil-box, please２、 读和写五、家庭作业读课文三次，抄写四会单词五次2024年小学三年级英语上册教案篇14教学目标：1进一步巩固本单元所学单词句型2能正确完成E部分听力练习并完成游戏3会唱歌曲ABC song重点难点：游戏及歌曲教学过程用时：20分钟第一步：复习(单元重点内容)用时：5分钟1T: (PPT 1显示课题)Hello, boys and girls
中新网长沙11月6日电 (胡语桐)一双出自湖南湘江新区创业者之手的湘绣虎头鞋，在纽约联合国总部展厅展出后随即投产；东京大型电器连锁店货架上，一款中国研发的剪辑软件与日本本土产品并排陈列；非洲观众的电视屏幕上，说着当地语言的中国动画正在更新三个场景，指向同一个坐标：中部地区首个国家级新区湖南湘江新区这里被外界熟悉的标签曾是中联重科的泵车和起重机等重工业产业近两年，其出海清单上又多了代码、动画、非遗文创、AI工具等工具出海：软件、硬件与工作流 坐落于湖南湘江新区中电软件园的万兴科技，业务覆盖全球200多个国家和地区，累计活跃用户突破20亿，2025年海外营收占比达9321%其视频剪辑软件Wondershare Filmora在日本深耕十余年，累计用户突破4900万，进入BicCamera、Yodobashi Camera等200余家大型线下量贩店
（总计53824字）
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