纵横‌《胃癌的“元凶”终于被揪出！忠告：晚上坚持4个习惯，胃会感激你》解说文案

2、“辨一辨”:听Let’s try录音,出现椭圆形圈圈出相应的图片展示答案(四)目标检测Read and write “Yes” or “No”先展示带有图片的短文,学生完成题目后,在一一展示问题答案,订正作业1Design a card for your favourite teacher and describeyour card2Group work: Guess your friend3Preview: Read and write小学英语讲课教案精选篇51教学设计学科名称人教版PEP课标小学英语五年级上册Unit1 My New Teachers第一部分单元教学提示2所在班级情况，学生特点分析本班学45人，其中女生18人，英语学习兴趣浓厚，课堂气氛活跃

4、降低胆固醇 杏中含有丰富的维生素E以及一些单不饱和脂肪酸这两种物质均能够降低人体血液中的胆固醇比例，尤其对一些心脏功能欠缺的糖尿病患者来说十分有帮助5、抗癌防肿瘤 杏中含有的一种活性物质能够杀死人体血液中的病变癌细胞，使癌症病人的病情得以缓解另外，杏中含有的胡萝卜素具有预防肿瘤的功效杏与梅子有哪些区别1、杏 杏为蔷薇科杏属落叶乔木，中国各地多有栽培，树高5-8米，树皮灰褐色，叶片宽卵形或圆卵形，长5-9厘米，宽4-8厘米，花单生，直径2-3厘米，先于叶开放，果实球形，稀倒卵形，直径约25厘米以上，核卵形或椭圆形，两侧扁平，顶端圆钝，花期3-4月，果期6-7月2、梅子 梅子是果梅树结的果实，我国各地均有栽培，以长江流域以南各省最多，为蔷薇科杏属小乔木，亦称青梅、酸梅等，树高4-10米，花单生或有时2朵同生于1芽内，果实近球形，直径2-3厘米，黄色或绿白色，被柔毛，味酸，核椭圆形，花期冬春季，果期5-6月

2、小组合作，每个小组都有一个纸袋，袋子里有这些生字的部件，合作拼成本课的生字，然后让学生自己粘贴到黑板上去展示自己的识字成果3、开火车检查识字情况（课件，出示一个黑板，点击黑板就会出现生字，学生读生字，也可以组词）4、拼图识字游戏（有14个奥运小五环，每一个五环后面藏着一个生字娃娃，翻开一个就请同学们认读，14个生字认读完之后，再找一组同学读这些生字，每读一次，再翻过去，就是一幅图的一部分，等到这些字都读完过关了，就会出现2008年北京奥运会的会徽标志---中国印）这个设计一是为了引起学生的兴趣，主要还是体现了本课的思想性，激发学生锻炼身体，积极参加体育活动，老师给学生介绍中国印，让孩子知道2008年奥运会在我们北京召开，鼓励孩子们到操场上去，积极锻炼身体

朝夕相处的三年，老师看着你们一天天退去青涩，走向成熟今天，看着眼前一张张鲜活、帅气、漂亮、可爱的面孔，不由地使我想起了我们共同经历过的点点滴滴从军训时你们的挥汗如雨，哭哭啼啼，咬牙坚持，运动场上的呼叫呐喊，矫健身子;考试顺利时的得意，这一切幸运不幸运，不是每一届学生都能够经历的六月是毕业生的舞台，今年的六月也特别的清凉，但回忆和眼泪仍是它的背景和主旋律就是在这样季节，你们要毕业了不管你喜不喜欢，__大学已经注定成为了你生命中的一部分，在一个地方度过，在另一段地方怀念每个人，都会经历无数的舍得，或不舍得的离别，不管那个地方是不是你喜欢的我想在座的你们一定不会忘记，__的一切，你们都将远离但它们并没有消失，而是已经深深烙刻在你们的青春记忆里

（总计53778字）

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