2过程和方法：(1)加强朗读训练，引导学生在读中思，读中得(2)让学生谈谈曹刿和鲁庄公两个人物形象，领会作品的艺术魅力，强化学生的口头表达能力3情感态度和价值观：学习曹刿赤胆忠心的爱国精神教学重点和难点：1重点：了解本文记述战争详略得当的特点2难点：理解曹刿有关战争问题的论述教学过程一、导入上节课，我们朗读了全文并合作疏通了文意，同学们在词语解释和句子的翻译上还有什么困难吗(有则帮助解决)今天，就让我们来一起关注文章的内容课文的题目是《曹刿论战》，那么他是如何论战的呢曹刿通过他的“论”又表现出怎样的形象特点呢让我们通过具体的分析来共同了解一下吧二、研读第一小节1让学生齐读第一小节2提问：面对“齐师伐我”这样的局面，曹刿有何反应
新华社北京6月24日电 政协第十四届全国委员会常务委员会第十七次会议24日上午举行全体会议，14位全国政协常委围绕“坚持高质量发展，推动经济持续健康发展和社会全面进步”作大会发言中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁出席李和平常委建议，以科技创新为引领，推动我国现代化产业体系建设，筑牢未来发展战略优势张兴海常委提出，巩固壮大实体经济，优化营商环境，培育发展新质生产力，增强发展后劲刘家强常委代表民革中央发言说，加快构建人工智能多元共治生态，健全协同治理机制，推动人工智能产业在规范中发展、在发展中规范李仲平常委建议，强化企业科技创新主体地位，提高科技服务支撑能力，推进科技创新和产业创新深度融合程红常委代表民盟中央发言提出，推进丝绸之路经济带核心区建设，加快基础设施“硬联通”，强化配套服务“软联通”，高质量共建“一带一路”
心脏病患者，也可以出远门患了心脏病之后确实需要静养，尤其是在心脏病发作期间，更要让患者保持稳定的情绪，尽量卧床休息、减少活动才可以让病情尽快改善若不能长时间的大门不出，二门不迈，这样不仅让患者的体质下降，心理变得压抑，还不利于心脏病的控制，反而适当的活动才有利于患者的身体健康当心脏病患者的病情保持稳定的时间在3个月以上，实则可以到户外活动，不过这种情况下最好是有家人或者朋友的陪伴在出门之前可以先到正规医院检查一下身体的状况，若是身体的状况比较好，就可以考虑外出旅行心脏病患者出门时要带好救命药大多数心脏病患者都需要长时间的服用药物才能控制住病情，在外出旅游的时候应该带好自己需要服用的药物，即使没有在家里也要按时服用药物，这样才可以使病情保持稳定
Students are divided into five groups to search for and sorted out the related information according to the assigned task online(2)A representative of each group is to share the information with the others2the Purpose of ActivitiesStudents will develop their ability to effectively sort out information on the Internet throug h group cooperation as well as feel a sense of achievement by their oral presentation
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