2P5[思考]引发学生思考分式的分母应满足什么条件，分式才有意义由分数的分母不能为零，用类比的方法归纳出：分式的分母也不能为零注意只有满足了分式的分母不能为零这个条件，分式才有意义即当B≠0时，分式 才有意义3P5例1填空是应用分式有意义的条件—分母不为零，解出字母x的值还可以利用这道题，不改变分式，只把题目改成“分式无意义”，使学生比较全面地理解分式及有关的概念，也为今后求函数的自变量的取值范围，打下良好的基础4P12[拓广探索]中第13题提到了“在什么条件下，分式的值为0”，下面补充的例2为了学生更全面地体验分式的值为0时，必须同时满足两个条件：○1分母不能为零;○2分子为零这两个条件得到的解集的公共部分才是这一类题目的解
血压长时间居高不下就会使身体受到损害，其中肾脏受到了损害之后就容易引起肾动脉狭窄或者肾性高血压之类的疾病，这些病情进一步发展之后就会形成肾衰竭或者尿毒症高血压患者若不注意生活中的四个细节，肾脏就会受到损害一、根据医嘱服用降压药任何高血压患者都应该严格地按照医生的指导来服用降压药，不可以三天打渔两天晒网，更不能加大或者减少药物的剂量在服药期间最好是避免喝酒、咖啡、浓茶，以免药效被中和掉之后无法起到有效的降压作用如果吃了降压药之后血压没有明显的改善，最好是到医院请医生重新调整药量或者更改药物，确保吃了降压药之后可以使血压降到正常范围二、养成良好的生活习惯每个人都应该养成良好的生活习惯，比如每天早睡早起，平时不抽烟、喝酒，不能好吃懒做，以免身体过度发胖导致血管壁变得过厚或者弹性变差，血脂过高之后使血压变得更加不稳定
让我们随着优美的音乐走进秋天的田野、果园（2）课件展示：秋天田野、果园风光（3）看到这些，能谈谈你的感受吗（4）请带者美好的感受读一读《秋天到》这首儿歌吧（5）读给同伴听，互相正音（6）指名读，小组竞赛读（7）教师指图画引读（8）试着背诵（9）抽查背诵情况三、口语交际1、谈话导入，创设情境同学们，这一段时间我们每天都与“秋天”做朋友，我们积累了秋天优美的词语，朗读了秋天优美的诗文，还找了秋天，画了秋天，大家更盼望有一次秋天的旅行今天，我们就成立几家“旅行社”，为我们的秋游各做一个计划一个小组就是一个“旅行社”哪家的计划做得好，我们就采用哪家的评一评，谁是最佳“旅行社”先请每个“旅行社”给自己取一个好听的名字
来猜测 老师先做示范 / 两人一组游戏 / 找几位学生展示游戏2Extention task : 假设你的同桌今天不高兴, 关心并帮助 他 / 她 快乐起来 两人一组对话练习，看看哪一组表现最棒 先给出示范对话 A: What’s the matterAre you sadB: No, I’m notI’m angryA : WhyB : Because Li Ming broke my new toyA : Don’t be angryI can fix itB : Thank youI’m happy now学生两人一组做对话练习 选 4到5组进行全班展示3和学生一起分享一段心灵寄语： We cannot always happy
（总计53120字）
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