一顾客想买一保健食品，你向他介绍了最近新研制的一种方便面2．小组讨论如何向顾客介绍这种面介绍内容有：这种面含有多种营养，生吃又香又脆，煮着吃爽滑可口，而且久煮不烂，只比普通同的方便面贵一点点，每袋只售5元现在正在促销3．每组都派一位代表推销自己的产品4听了的介绍，看那一组卖出的面最多任 务： 看生病的同学，买礼物目 的:学会计划花钱语言技能：listening，talking and writing所用材料:字典和所学句型活动形式：四人小组提示词语及句型：What about …1班上一同学生病住院，老师想派几位同学去看望，打算从班费总抽出50元买些礼品让同学们讨论一下，这50元钱买些什么2．四人小组中讨论50元钱买什么，每人阐明自己的观点，说明理由
保持足部干燥 脚气主要是由于真菌感染导致的，很难根治的要注意的是，平时要保持足部干燥、清洁，鞋子要透气性好经常洗脚，在脚上使用爽身粉，使用止汗剂，经常更换袜子防止交叉感染 养成良好的卫生习惯，不穿他人的鞋袜，不用他人的毛巾、浴巾、不与他人共用面盆、脚盆，防止交叉感染鞋柜祛潮 鞋柜也要经常通风、晾晒如果鞋柜不能移动，应定期用消毒液擦洗或是放入干燥剂，祛除潮气饮食习惯 避免进食辛辣刺激性食物和发物，饮食以清淡为宜，多吃些新鲜蔬菜和水果酒精擦拭 睡前用酒精擦拭脚部，再撒些除臭粉，然后用塑胶袋套脚，以诱发流汗，第二天清洗脚部，再擦干保持干燥连续如此一周，接著再每周一至两次经常泡脚以茶包煮水，再用脚浸入二十至三十分钟，擦干后撒爽身粉，可防止脚臭复发
重点复习first , second , third, fifth , ninth , twelfth二、 New Concepts1教授“When is ___________”利用日历演示：When is it指着今天的日期，引导同学进行对话教师：What day is it同学：_______教师：Today is _____When is ______TodayWhen is _____Say it please , class同学：When is ______教师：When is _____TodayWhen is ______同学：Today教师：When is breakfast/lunch/supper
二、探究新知我们计算的两步式题，都是直接写出得数为了看清楚运算的步骤，便于检查运算过程，可以写出运算的步骤和每次计算的结果，用一种新的格式来表示，即脱式1教学例1(1)板书：47-12+5教师提问：观察算式发现什么引导学生明确：算式中只有减法和加法，按从左往右的顺序，依次运算教师讲述：用脱式计算两步式题时，要先在原题下面的左边写“=”，再在“=”后面写第一步运算的结果，还设计算的部分要照抄下来，接着对齐上面的“=”，在下一行写“=”，在“=”后面写第二步运算的结果(边说边板演)教师板书：47-12+5=35+5=40(2)学生试算：48+16-3754÷9×7指定两名学生板演订正时再强调书写格式
（总计53887字）
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