
知识与技能(1)认识“魂、幽”等12个生字,会写“魂,缕”等14个生字,能正确读写“幽芳、漂泊”等词语(2)正确,流利,有感情地朗读课文(3)读懂课文,体会梅花坚韧高洁的品格,感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情2过程与方法通过自渎探究,体会梅花坚韧高洁的品格,感悟外祖父的思乡之情3情感、态度与价值观学习梅花的坚贞不屈,培养学生的民族意识及爱国情感教学重点:通过个性化阅读,深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意教学难点:体会梅花坚韧高洁的品格,感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情教学时间:两课时课前准备:1查找有关梅花的资料,了解梅花的特点2自学生字词教学过程第一课时教学目标:1认识“魂、幽”等12个生字,会写“魂,缕”等14个生字,能正确读写“幽芳、漂泊”等词语

(学生自由发言)在抗日战斗的血与火中,涌现出许许多多的小英雄如:把敌人引入包围圈而牺牲的王二小;巧送鸡毛信、勇敢机智的海娃……今天我们就来认识一位小英雄,小兵张嘎2、板书课题、齐读课题3、观看【小兵张嘎】的电影片段、了解故事的内容和背景(多媒体播放) 4、看了以后,张嘎给你留下怎样的印象你喜欢他吗二、自读课文,初步感知 1、请同学们自由读课文,注意读准字音,读通句子2、出示全文生字、新词: 冀淀伪垮囊腔霎啃 3、指名读生字,并组词,并把生字,词所在的句子读一读4、着重强调:如“淀”的发音,读dian(4音)不读ding “霎”的发音读sha(4yin)不读cha(4音) 指导“霎”的笔画安排

将生姜10克、乌梅肉30克切碎,和绿茶6克放入保温杯中,以沸水冲泡,盖严盖子,温浸半小时该茶饮方能清热生津、止痢消食、温中,用于夏季各种饮食不洁或不节引起的腹泻、痢疾等护好三处 1、护好肺对于已经有肺部疾病的人来说,相比寒冷的冬天,患者夏季感觉最舒服,是稳定期康复治疗的“黄金季节”夏天养肺也面临着挑战,吹空调、吃冷饮都会招来寒气,引起感冒或加重肺病,让肺功能进一步下降,形成恶性循环饮食:省苦增辛夏时心火当令,而苦味食物尽管有清热泻火、定喘泻下等功用,却会助心气而制肺气,因此不建议夏季多吃,以免心火过旺在夏季,人们可以适当多吃葱、姜、蒜等辛味食物,其有发散、行气、活血、通窍等功用,可补益肺气生活:保暖避寒夏天酷暑难耐,有些人整天不离电风扇或空调,这样寒凉之气会从皮肤、毛孔侵入人体,易伤肺卫之阳气,导致上呼吸道免疫力下降,细菌、病毒易乘虚而入

对此,有些人表示支持,有些人表示反对请你根据以下材料,写一篇以“Should we give more attention to students’ health or grades”为题的短文,谈谈你的看法注意:1.词数150左右2.对所给要点,逐一陈述,设当发挥,不要简单翻译Step V Group work (3 minutes)给学生一张评分表,让同学们互换作文,严格按照评分表上的给分点进行互评Let’s improve it:Step Ⅵ Conclusion and Homwork(1 minutes)总结和布置作业 (1分钟)Make a brief summary about How to Write a Good Composition and assign the homework
(总计53440字)
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