
告诉我们,遇事一定要有主见,千万不可盲目听从别人的话指导读懂买驴老人产生种种错误想法和做法的原因,练习复述课文故事,是教学重点也是难点学情分析:初读课文揭示课题“抬驴”指导学生读准“驴”字音然后设问:毛驴有哪些用场为什么要抬它细读课文抓住关键词语,通过认真指导朗读,帮助学生理解课文内容,接受语言训练教学要求:1学习默读课文,能复述这个故事2学会本课生字,理解由生字组成的词语初步认识感叹句和反问句知道反问能加强肯定的语气3.教育学生遇事要有主见,不要盲目听从别人的话教学时间:三课时第一课时一、导入新课小朋友,上面一篇课文《谁的本领大》是一个童话故事,他告诉我们的道理“各有各的本领”是明说的,今天我们要学习的一个故事要告诉我们的一个道理却没有明说,要我们去体会

② 每组选出一名讲故事的代表,参加班级故事大王比赛③ 比赛将评出一、二、三等奖④ 小组将部分参赛的神话故事进行搜集整理、汇编成册自由辩论会① 搜集查找关于“人类起源新说”的'资料② 从中选定一种说法,并围绕这一说法继续查找相关资料③ 让小组成员熟悉资料内容,为参加班级自由辩论会做好准备④ 辩论形势灵活,以小组为单位,互相展开辩论每一小组可在比赛中提出自己的观点并根据资料证明自己观点的成立,同时还可以反驳其他的小组的观点a. 以小组合作情况、发言情况及准备资料的多寡评出一、二、三等奖b. 比赛后与其他小组交流资料,实现资源共享,互通有无,并汇编成册给未来人画像① 每组设计一幅未来人像,可以用电脑制作,也可以手工制作

秋高气爽,时光鎏金通过这些天紧锣密鼓的筹备,山东东泽娱乐传媒有限公司分公司今天正式开业了在这喜庆的日子里,我谨代表山东娱乐传媒有限公司分公司经理班子和全体员工,向以山东娱乐传媒有限公司总公司董事长为首的决策层表示最崇高的敬意;向关心和支持分公司组建工作的政府各主管部门、产业界同仁及社会各界人士表示最衷心的感谢;向参加山东东泽娱乐传媒有限公司分公司开业庆典活动的各位领导和佳宾表示最诚挚的祝愿朋友们:山东东泽娱乐传媒有限公司分公司的成功组建和正式运营,是团队精神与集体智慧的结晶,是跨越发展的重要里程碑分公司肩负着为周边地区的产业提供优质和优良服务,实现与总公司的同步发展的重大战略使命,作为创业团队,我们感到无比的光荣和自豪

3符号意识,比较优化汇报交流,课件展示学生的作品善于捕捉学生生成资源,进行交流讨论,从而完善预设方法一:教材中女孩的方式,课件出示:预设方法二:教材中男孩的方式,课件出示:分析讨论用图形和用字母表示的两种方法教师设疑:这样的方法有什么优点全班交流,得出:有序思考,分类整理,简洁明晰,便于记录教师追问:如果是你,你会采用哪种简洁的方式呢学生交流汇报,可能会说用数字,图形、符号等方式进行记录4列式计算,发现规律提出问题:通过刚才的活动,对于这6种搭配方法,你有什么发现同桌讨论,汇报交流预设:一件上衣有3种搭配方法,两件上衣就有2个3种,可以列式:3+3=6(种)或者3×2=6(种)请学生说出算式中“3”“2”“6”各表示什么意义
(总计53337字)
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