③寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富在这座桥梁上来回走几遍，我们既看到五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义④寓言是一把钥匙，用巧妙的比喻做成这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃(二)、简介与本文有关的知识指名说，教师补充并明确：1寓言及其特点寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示大多篇幅简短，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法2简介伊索伊索，公元前6世纪的希腊寓言家奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害
2、请找出文中的几组对比并试分析其中一组的作用3、读到这里，你觉得这则寓言要告诉我们什么道理四、学生辩论，培养个性1、在高科技、信息化的时代要不要学习愚公精神ppt五、归纳总结《愚公移山》是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗六、布置作业：1、背诵全文2、与同桌讨论：你认为你认为愚公是搬家好还是移山好写篇300字的练笔《愚公移山》课课练北山愚公者，年且九十，面山而居惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘如太行、王屋何且焉置土石
二、教学重点：理解诗意三、教学难点：领悟诗中蕴含的道理四、教学过程：（一）导入1、同学们，今天这节课我们共同来学习第16课《古诗两首》中的第一首诗，看老师写题目（师板书课题）2、谁来读诗题认读“聿”字齐读诗题，读懂了吗谁来说说你是怎么理解题目的3、提到陆游，大家应该不会陌生，他是（）代的（）诗人之前，我们积累过他写的哪些诗还记得吗选一首背一背，好吗希望你的背诵能传递出你对这首诗的理解，传递出陆游作这首诗的心情、愿望（生背诵）4、那么陆游想用《冬夜读书示子聿》这首诗告诉他的'儿子什么呢我们又能从中明白什么道理呢下面就让我们走进这首诗（二）学习古诗1、自己先将古诗多读几遍，看看自己读懂了诗中的哪些字、词、句，把自己知道的写在书中，等待与大家一起智慧共享
它含有的氨基酸多达17种，人体必须的微量元素高达13种多吃这样的软黄金，有壮阳生精、延年益寿的作用东革阿里在马来西亚等国家，东革阿里的珍贵堪比人参相比其他部分，东革阿里的根营养价值更高、药用价值也更高，所以最常食用的部分就是根东革阿里的根有刺激男性睾丸素分泌的作用，能改善男性性功能男性取适量泡水喝，能激发人体活力，越喝越年轻男人用什么泡水喝壮阳持久21、枸杞中医理论认为，枸杞子性味甘平，归肝、肾经，能补肾益精、养肝明目、补血安神、生津止渴，常用于治疗肝肾虚损、精血不足2、肉苁蓉肉苁蓉有“沙漠人参”的美誉，也是补肾助阳类处方中使用频率较高的名贵药材汉代《神农本草经》记述，肉苁蓉能“养五脏、强阴、益精气，久服轻身”
（总计53508字）
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