She lives inIt was my birthday on SaturdayWe were at Buckingham Palace二、课时重、难点简析：1一般现在式第三人称单数的动词变化+(e)sWhere does she liveShe lives in学生对此语法掌握的不扎实，虽然2-3年级都有学习和复习，但是在实际运用中会忘掉动词的相应变化2Where was he/she特殊疑问句和第三人称单数的动词变化放在一起出现，对应学生来说要通过多练习才能掌握三、学生认知分析：1学生对英文书信的格式有了解2对于一般过去式和一般现在式的第三人称单数的动词变化有了解3对于大地点(城市、国家前用in，在小地点home/park等前用at)都学过、练习过
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，尊重他人与尊重自己同样重要互相谩骂，互相仇恨，社会则更加沦落互相尊重，互相友善，社会也会更加和谐一个文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人这也是纪律上的要求他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、与内部不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导，他会一直恪尽职守，严以律己，遵守学校的各种规章制度、遵守学校的纪律同学们，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求阳光的成长，在这个过程中，知纪律守纪律，是我们的责任，是义务
4、体外试验对金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌、脑膜炎双球菌、肺炎双球菌等有抑菌作用，二，其酒精浸剂在1：1000,000浓度下对结核菌有抑菌作用，单味银花对小白鼠实验结核病有疗效总的来说，金银花为作用较强的广谱抗菌中药四、常见金银花根茎处方 1、银花解毒汤《疡科心得集》：银花30g、紫花地丁20g、赤茯苓9g、连翘9g、丹皮6g、黄连45g，夏枯草9g，犀角1g，水煎服2、消疮饮(旧名仙方活命饮)《外科发挥》：银花30g、炙山甲9g、皂角刺9g、赤芍9g、浙贝9g、防风6g、白芷45g、当归尾12g、乳香3g、没药3g、陈皮6g、天花粉12g、甘草6g，水煎服服本方后偶有恶心呕吐反应，但无妨碍
后三段讲作者荡舟漓江看到的景色第二、三两段分别描述漓江的水，桂林的山，使读者对那里的山和水有深切的感受第四段则将桂林的山和水联系起来，使我们读了在头脑中形成连绵不断的活动画面，深深感到桂林山水的确是天下第一)2朗读课文第四自然段，想象“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”是怎样一种景象，体会“舟行碧波上，人在画中游”的感觉，然后用自己的话说一说(三)识记生字，练习书写漓：注意右半部的写法澜：前鼻音右边“门”里面是“柬”瑕：可与“假”进行比较注意右上是“尺”翡：上下结构，下边是两个“习”，整个字要写紧凑峦：前鼻音，与“澜”比较读音与“恋”比较字形筏：上下结构，右下不要丢撇(四)指导背诵1
（总计53332字）
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