2、难点：为什么作者通过一轮明月就会表达自己的思乡之情3、解决方法：教师指导学生反复朗读，注意诗句之间的停顿，再结合图片，以及背景资料，使学生明白诗句中蕴含的意思三、课时安排2课时四、学生活动设计创新和实践能力的体现1、教师可通过范读，教给学生朗读古诗的方法，指导学生读准字音，读出节奏2、激发学生学习古诗的兴趣，指导学生分组朗读，交流朗读体会五、教学步骤（一）明确目标对生字的练习要重点指导字形和字义（二）整体感知1、教学古诗，要先指导学生理解每个词在句子里的意思，再把词连起来理解每行诗句的意思2、在理解诗句的基础上，理解全诗的内容和感情（三）重点难点的学习与目标完成过程第一课时：（一）导入新课
目标1：使学生了解正确运用简单句是写作的第一步目标2：使学生知道，句子结构的多样性在写作中是很重要的目标3：鼓励学生总结写作中常用的连接词目标4：鼓励学生说出一句多译的句子Teacher intervention(revision)(10min)4教师介入引导归纳几个在平时教学中常用的句型结构和几个格言Creative-work(12 min)5教师呈现两篇学生的作文，让学生进行分析，锻炼学生谋篇的能力提示：每篇作文学生用6分钟时间用于分析和评价Brief-summary(2 min)6组织学生对本次课进行评价7结束前做一简单的小结有助于知识的巩固高中英语写作课教案（篇11）一、教学内容议论文写作训练，以“九年级的学生应不应该进行体育锻炼”为话题，针对学生不知道如何才能写好一篇议论文的情况，开展一节如何写好一篇议论文的专题课
我还想提醒大家，做老实人不是让你们胆小怕事，而是要守住做人的本分、人格的本真;做老实人也不是让你们随波逐流、当“好好先生”，而是在明辨是非的基础上多一份包容、在坚持原则的前提下多一份担当只有做个老实人、放下功利心，才能把聪明变成智慧，才能让内心永远充满阳光，也才能让自己的人生之路走得更快、更稳做厚道的川大人，还需要做事踏实孔子讲：“君子泰而不骄，小人骄而不泰”所谓“泰”，就是要有踏实的态度、实干的行动只有愿意付出更多努力的人、愿意去改变自身惰性的人，才能称得上厚道的君子，也才能真正成为一个成功之人上个月，我们成立了全球第一个创业家性质的校友联谊会，我发现这些成功的校友创业家身上都有着一个共同的特征，就是能脚踏实地，从最平凡的工作干起，一步一个脚印，走出自己精彩的“双创人生”
（板书：口算）[点评：切实抓住学生已有知识经验，找出知识的生长点和最近发展区为本课的学生的自主学习做好充分的认知准备]二、独立尝试、合作研究1．呈现主题图教师：如果将题目改为“有200名师生”（出示主题图）你可以提出什么问题学生自主提出问题： （1）一共要坐多少辆车（2）平均每人花车费多少元2． 学生自主探索算法（1）探索200÷40＝教师：一共需要租多少辆车该怎样列式学生独立尝试解决（板书：一共需要租多少辆车）（2）交流：同桌交流说一说你是怎样想的（3）汇报：集体交流——分两个层面第一，为什么要这样列式（这是求200里有多少个40）第二，你是怎样得出这个答案的（借助学生已有知识基础，抓两个要点：①因为40×5=200，所以200÷40=5
（总计53943字）
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