
三、治疗登革热的具体方法 目前对本病尚无确切有效的病原治疗,主要采取支持及对症治疗措施1一般治疗 患者住有防蚊设备的隔离病房急性期应卧床休息,直至体温、血小板计数恢复正常,无出血倾向,才可适当活动饮食以流质或半流质的富含营养的易消化食物为宜注意清洁口腔和皮肤,保持粪便通畅2降低体温 对高热患者宜先用物理降温,如冰敷、酒精拭浴,慎用止痛退热药物对高热不退及毒血症状严重者,可短期应用小剂量肾上腺皮质激素,如口服泼尼松3补液 对出汗多、腹泻者,先作口服补液,注意水、电解质与酸碱平衡必要时应采用静脉补液,纠正脱水、低血钾和代谢性酸中毒,但应时刻警惕诱发脑水肿、颅内高压症、脑疝的可能性4降低颅内压 对剧烈头痛、出现颅内高压症的病例应及时应用20%甘露醇注射液快速静脉滴注

记得有一个故事:几个博学多才的学者与一个老者同船共渡学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊”学者们异口同声地说:“不会”老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命” 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄孩子、大人、工人、知识分子,人民公仆无论才疏学浅,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯

在学生自己拓展前给了例子,并且要求学生根据需求为Jack一家选择礼物)Step5、Homework1Read and act the dialogue2Make a Christmas present for your parents or your friends2024年小学六年级上册英语教案范本篇6第一课时一、教学目标知识目标1、能听懂会说会读和会拼: blackboard bookcase music computer sometimes near songbook2、能听懂会说会读: our classroom watch TV lots of3、能听懂会说会读和会写句型: There is/are

“洗澡是一件非常普通的事情,然而,美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到……”“……引起了德国地质学家魏格纳的注意……”“他感到很奇怪,连忙叫醒儿子……”2、我发现,他们都是从生活的细小的、司空见惯的现象中发现问题(见微知著)五、课堂小结本课我们学习了课文是怎样提出论点,然后怎样通过三个具体的事例去论证这个论点的这就是议论文的三要素:论点、论据和论证第二课时一、复习故知,导入新课1、指名朗读生字、新词,检查生字、新词掌握情况2、请按顺序说说课文主要写了什么内容(课文先提出论点:“真理诞生于一百个问号之后”,然后用三个具体的事例去论证自己的观点,层层深入)3、导入新课:通过上一课的学习,我们已经了解到科学家从司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断质疑,追根溯源,直到解决,进而得出真理
(总计53730字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费