纵横‌《今日更新!喝奶有五个误区，不注意的话，不补反而有害，别这样喝-文以载道网》解说文案

结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力教学流程：一、情境引入，提出问题——植树节马上就到了,你们有什么计划吗请看明明班的同学在干什么呢二、引导探索学习新知——出示挂图，大家看一看，这里有什么1、仔细观察并说出图意2、谁能根据这幅图提出问题3、试着解决所提问题引出：20×3=4、讨论算法——20+20+20=602×3=6，20×3=60三、尝试解决，拓展应用1、每箱草莓40个,8箱草莓一共有多少个（学生独立解决,全班交流）2﹑70×830×6600×94×6020×73×80090×58×50700×43、有三堆香蕉，每堆200根，小象每天吃60根大象每天要吃90根

教学重难点分角色朗读，在熟练朗读中体会大山说的话体会冒号引号的用法，并试写一段对话教学准备结合具体内容复习冒号引号用法准备图片，课上写话练习学生准备巩固复习冒号引号用法课前分组，准备练习分角色朗读教学过程一、课题导入二、自学生字、新词自由学习生字生词(借助字典等)三、学习交流1、到题目你想问些什么2、读课文，说说你知道了什么3、次读课文，说说课文写了一件什么事(引导学生说话的方式：谁做了什么，结果怎样)4、次细读课文提出不懂的问题注意收集问题5、读课文，说一说课文都介绍了谁(出示课件，分角色朗读)(课前分组)四、分角色朗读以小组为单位，读然后选择较好的小组展示，大家评议要读出语言行动，形象，活泼，有感情地朗读

什么是成瘾性哪些药物有成瘾性某些药物在病人连续多次之后，病人的身体逐渐会对这种药物产生精神上的依赖性和病态的嗜好，如果此时强行停药的话，就会出现病人主观上的严重不适应的症状，例如精神不振、打哈欠、流泪、流涕、出汗、全身酸痛、失眠、呕吐和腹泻等，如果严重的话还会出现休克所有这些药物戒断症状在医学上叫做“药物的成瘾性”能够引起成瘾的药物主要有阿片、吗啡、阿片全碱、阿片丁、可待因、复方桔梗片，复方樟脑酊等，这些药物连续使用2周以上即可成瘾人工合成的镇痛新、度冷丁、安侬痛，某些镇痛催眠安眠同、鲁米那、阿米妥、水合氯醛以及强镇痛等长期使用也可能会成瘾各种的解热镇痛药，如复方阿司匹林、去痛片等，虽不属于成瘾药，但是长期服用的话也会形成一定的依赖性，所以还是要特别注意

可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力他们就是我们平时所说的残疾人，他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章同学们，你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗看完精彩的节目，你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，因为21个人的手呈现出来千手这种姿态的时候，每个人手要非常准确的到位，你高一点低一点都不允许的，手的姿态必须统一，一在哪，二在哪，三在哪，都必须非常准确，有一点不到位就会影响了整个画面

（总计53241字）

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