
导入:今天这节课我们就一起来学习和近似数有关的知识(板书课题)二、交流共享(一)认识近似数1课件出示教材第21页例题6情境图2初步感知让学生读一读两个情境中的信息,联系情境中的内容想一想:如果让你把划线的四个数字分一分,你想怎样分为什么学生独立思考后,教师组织交流3加深理解(1)思考:你知道上面哪些数是近似数吗教师在学生思考、交流的基础上明确:220万和1902万是近似数;生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数(2)让学生结合具体例子说说生活中的近似数(二)求一个数的近似数1课件出示教材第21页例题7“2012年某市人口情况统计表”让学生观察表格中的数据,并读出这几个数

据海关统计,今年前4个月,粤港澳大湾区内地9市进出口337万亿元,同比增长184%,占全国进出口总值的比重较去年同期提升06个百分点至207%,对全国增长的贡献度达249%其中,出口2万亿元,增长114%;进口137亿元,增长304%主要有以下5方面的特点: 一是连续4个月保持两位数增长单4月,大湾区内地9市进出口91186亿元,增长153%,今年以来保持连续4个月两位数增长二是民营企业是增长“主引擎”前4个月,大湾区内地9市民营企业进出口226万亿元,增长242%,占671%,对同期大湾区内地9市整体进出口增长的贡献度达84%外商投资企业延续增长趋势,进出口1万亿元,增长124%,占298%

一位网友告诉记者,自己因为身处香港,线上购物退回内地退货成本高于一件衣服的价格,但有时买来的衣服质量较差、版型与图片不符通过和平台客服沟通,她成功申请了“仅退款”,她在自己的社交媒体上写道,“消费者最开心的事就是,有人帮着你一起维权”社交媒体上还有不少类似“蓝莓变连翘”的情况,一位网友告诉记者,自己上个月花13元网购的“蓝莓”苗,一个月长叶后发现疑似连翘网友告诉记者,即使过了售后期,自己向平台申请后仍获得了退款但周莉欣认为,类似情况应该通过平台提供的救济渠道解决和商家的纠纷,而非平台主动提供退款服务某平台负责电商生态治理的工作人员曾在接受媒体采访时表示,“不是所有的用户都喜欢‘仅退款’,当‘仅退款’成为一个社会矛盾话题,甚至有的用户直接留言,‘不要仅退款’,因为他不想让商家找他麻烦

对于学生来说学习英语的时间很少,所以关于单词的记忆需要采取在课堂上多做些复习,保证学生至少有些记忆目前主要要求学生会读会所以听读方面操练比较多,而写方面少些,导致学生听会说中文,但看的时候就有些记不起来,所以这方面需要加强教学目标:1、能听说读写单词:Chinese、fast food、chopsticks、difficult 、want、make,some2、能使用句子:Do you want some且能做出正确回答Yes,pleaseNo,thank you3、掌握并能运用句型:Do you want some教学重点:掌握句型Do you want someYes,pleaseNo,thank you
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